Учебный проект Суворов. Итальянский поход: различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| (не показано 16 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | '''Этап 1''' | ||
| + | |||
| + | Выбор темы проекта, идеи проекта, постановка проблемных вопросов. | ||
| + | |||
| + | Создание стартовой презентации с целью мотивировать обучающихся на работу в проекте. | ||
| + | |||
| + | Определение круга участников проекта. | ||
| + | |||
| + | Выбор тем, проблемных (тематических) вопросов для исследования участниками проекта. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Этап 2''' | ||
| + | |||
| + | Поиск, изучение информации (печатные издания, Интернет-ресурсы). | ||
| + | |||
| + | Анализ полученного материала, поиск ответов на вопросы. | ||
| + | |||
| + | Обработка информации. | ||
| + | |||
| + | Индивидуальное консультирование детей. | ||
| + | |||
| + | Оформление результатов исследований. | ||
| + | |||
| + | Предварительный просмотр работ. | ||
| + | |||
| + | Оформление отчетов. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Этап 3''' | ||
| + | |||
| + | Представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции. | ||
| + | |||
| + | Оценивание работ участников проекта. | ||
| + | |||
| + | Рефлексия по итогам проекта. | ||
| + | |||
| + | Обсуждение результатов проекта участниками конференции в образовательном блоге. | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1ff72JqxxVa5rQdiE1cPUwNF3dSmwttPn/view?usp=sharing Визитка] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Буклет Лебедева 2.jpg|600px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет Лебедева 1.jpg|600px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1wnwF1tMQiyOFTCTkVlSSuUR4OBGeCR3t/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 59: | Строка 100: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1gCCVVHhoYkaLYqAJHyKJKKRlMZ9mQLis/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе в ходе проекта "Итальянский поход Суворова"] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1TlAjZtAfmWarahHq-7nHWGbJhs6hrN6U/view?usp=sharing Лист самооценивания учащихся] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Строка 77: | Строка 121: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://fb.ru/article/197369/italyanskiy-pohod-suvorova-velikiy-russkiy-polkovodets-aleksandr-vasilevich-suvorov поход Суворова. Великий русский полководец Александр Васильевич Суворов] | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=wB_TK70fRVg "Суворов". Документальный исторический фильм] | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=sPylvIBV-TM "Военная приемка. След в истории". "Суворов. Альпы. 200 лет спустя"] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-17-1 февраль-май 2018]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-17-1 февраль-май 2018]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 17:53, 28 марта 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, клаcc
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, клаcc
Преподавание русского как иностранного. Ученики начальной школы постоянно проживающие за рубежом
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каково значение итальянского похода Суворова в веках?
Проблемные вопросы
Можно ли считать графа Суворова великим русским полководцем?
Почему сформировалась вторая коалиция?
Почему важна память о великих (знаменитых) личностях России?
Учебные вопросы
Кто такой граф Александр Васильевич Суворов?
Какие победы одержал А.В. Суворов?
Какими качествами должен обладать великий полководец?
Что за звание генералиссимус? Какие еще воинские звания вы знаете?
Почему была образована вторая коалиция?
Каков был маршрут похода?
Какие народы входили в состав войска графа Суворова?
Какие были главные битвы в походе?
С какими трудностями столкнулось войско во время Альпийского перехода?
Какие литературные памятники остались о походе Суворова?
Какие памятники посвящены Суворову?
План проведения проекта
Этап 1
Выбор темы проекта, идеи проекта, постановка проблемных вопросов.
Создание стартовой презентации с целью мотивировать обучающихся на работу в проекте.
Определение круга участников проекта.
Выбор тем, проблемных (тематических) вопросов для исследования участниками проекта.
Этап 2
Поиск, изучение информации (печатные издания, Интернет-ресурсы).
Анализ полученного материала, поиск ответов на вопросы.
Обработка информации.
Индивидуальное консультирование детей.
Оформление результатов исследований.
Предварительный просмотр работ.
Оформление отчетов.
Этап 3
Представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции.
Оценивание работ участников проекта.
Рефлексия по итогам проекта.
Обсуждение результатов проекта участниками конференции в образовательном блоге.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте "Суворов. Итальянский поход"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работы в группе в ходе проекта "Итальянский поход Суворова"
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Обучающие материалы
- Как работать в Вики
- Справка по созданию рисунков в Google Drawings
- Инструкция по работе с Google-документами
- Справка по созданию Google-презентаций
- Инструкция по созданию on-line доски с помощью сервиса wikiwall.ru
- Обучающая презентация по созданию карты знаний с помощью сервиса bubbl.us
- Обучающая презентация по созданию карты знаний с помощью сервиса popplet.com
- Обучающая презентация по созданию карты знаний с помощью сервиса mindmeister .com
- Обучающая презентация по созданию карты знаний с помощью сервиса mindomo.com
- Обучающая презентация по созданию облака слов с помощью сервиса wordle.net
- Видео-инструкция по созданию видео в программе Movie Maker
Полезные ресурсы
поход Суворова. Великий русский полководец Александр Васильевич Суворов
"Суворов". Документальный исторический фильм
"Военная приемка. След в истории". "Суворов. Альпы. 200 лет спустя"
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-17-1 февраль-май 2018
