Учебный проект Ecological disasters in Russia: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Вопросы, направляющие проект) |
|||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
Какое влияние оказывает деятельность человека на окружающую среду? | Какое влияние оказывает деятельность человека на окружающую среду? | ||
| − | + | Как менялась картина окружающей среды с развитием индустриального общества? | |
| − | + | Какие виды животных и растений под угрозой исчезновения в Нижегородской области? | |
| Строка 31: | Строка 31: | ||
Каковы последствия глобального потепления? | Каковы последствия глобального потепления? | ||
| + | |||
| + | Экологическая катастрофа: миф или реальность? | ||
Как можно предотвратить загрязнение окружающей среды в нашем регионе? | Как можно предотвратить загрязнение окружающей среды в нашем регионе? | ||
Версия 14:45, 16 марта 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Несем ли мы ответственность за нашу деятельность?
Проблемные вопросы
Какое влияние оказывает деятельность человека на окружающую среду?
Как менялась картина окружающей среды с развитием индустриального общества?
Какие виды животных и растений под угрозой исчезновения в Нижегородской области?
Учебные вопросы
Какие экологические катастрофы существуют в России?
Каковы последствия глобального потепления?
Экологическая катастрофа: миф или реальность?
Как можно предотвратить загрязнение окружающей среды в нашем регионе?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
[ https://www.conserve-energy-future.com/15-current-environmental-problems.php Conserve energy future]
