Учебный проект Путешествие в страну Вежливость: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Автор проекта) |
(→Полезные ресурсы) |
||
Строка 40: | Строка 40: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | [http://www.sterninia.ru/files/757/4_Izbrannye_nauchnye_publikacii/Formirovanie_rechevoj_kultury/Russkij_rechevoj_jetiket.pdf|Учебник И.А.Стернин "Речевой этикет"] | ||
+ | [http://moudrost.ru/tema/courtesy.html|Афоризмы Изречения Цитаты Высказывания про Вежливость] | ||
+ | [http://homeclass.ru/raznoe/rechevoy-etiket.html|Речевой этикет и культура общения. Формулы речевого этикета] | ||
+ | [http://www.topauthor.ru/dlya_chego_nam_veglivost_ee9d.html|Зачем нужна вежливость?] | ||
+ | [https://www.youtube.com/watch?v=UtlwEY-CITE|Фильм "Особенности русского речевого этикета"] | ||
+ | [http://beta.russia.tv/video/show/brand_id/10991/episode_id/117670/|ТВ передача "Уроки хороших манер"] | ||
+ | [http://testru.info/?p=121|Тест: речевой этикет и принцип вежливости] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == |
Версия 12:18, 15 марта 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Русский язык 5 класс
Краткая аннотация проекта
Проект способствует нравственному развитию детей . Его задачи: ознакомить детей с понятием «вежливость», показать необходимость употребления в речи «вежливых» слов;
развивать познавательный интерес, память, внимание, воображение, речь, расширить кругозор детей, способствовать развитию умения сравнивать, анализировать, делать выводы;
воспитывать культуру общения, формировать уважение и доброжелательное отношение к людям.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
И.А.Стернин "Речевой этикет" Изречения Цитаты Высказывания про Вежливость этикет и культура общения. Формулы речевого этикета нужна вежливость? "Особенности русского речевого этикета" передача "Уроки хороших манер" речевой этикет и принцип вежливости