Учебный проект The mystery of National Cuisine: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
1) Какие национальные блюда Англии, Германии, Франции, Италии и Испании вы знаете? | 1) Какие национальные блюда Англии, Германии, Франции, Италии и Испании вы знаете? | ||
| + | |||
2) Охарактеризуйте их состав. | 2) Охарактеризуйте их состав. | ||
| + | |||
3) Как связано географическое положение страны и возникновение данного блюда? | 3) Как связано географическое положение страны и возникновение данного блюда? | ||
| + | |||
4) Среди каких слоев населения было популярно это блюдо? | 4) Среди каких слоев населения было популярно это блюдо? | ||
| + | |||
5) Какие черты характера отражает традиционная кухня страны? | 5) Какие черты характера отражает традиционная кухня страны? | ||
Версия 16:00, 5 марта 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык 5-7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем связь традиционной кухни страны и национальных особенностей характера?
Проблемные вопросы
1) Какие самые популярные национальные блюда в странах Европы? 2) Каковы их основные ингредиенты? 3) Как появилось то или иное блюдо? 4) Какую особенность отражает основной ингредиент?
Учебные вопросы
1) Какие национальные блюда Англии, Германии, Франции, Италии и Испании вы знаете?
2) Охарактеризуйте их состав.
3) Как связано географическое положение страны и возникновение данного блюда?
4) Среди каких слоев населения было популярно это блюдо?
5) Какие черты характера отражает традиционная кухня страны?
