Учебный проект Блокада Ленинграда — различия между версиями

Версия 18:03, 19 февраля 2018

Автор проекта

Киселев Никита

Предмет, класс

История России 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на учеников 9 и 10 классов. Блокада Ленинграда является одной из самых трагических и в то же время героических страниц истории Великой Отечественной войны. Военная блокада немецкими, финскими и испанскими (Голубая дивизия) войсками во время Великой Отечественной войны Ленинграда. Длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года — 872 дня. Блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года. Занятия проходят 2 раза в неделю. В проекте исследуются вопросы, касающиеся захвата Ленинграда фашистскими войсками, и почему им так и не смогли сломать русский дух и захватить Ленинград. В ходе проекта учащиеся формируют понимание настоящего русского духа, патриотизма и понимания того, что для нас сделали, сражаясь в Великой Отечественной Войне.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему немцы не смогли захватить Ленинград? Каково историческое значение Блокады Ленинграда?

Проблемные вопросы

Каково историческое значение Блокады Ленинграда?

Учебные вопросы

1. Судьба Ленинграда глазами СССР и Вермахта.
2. Ленинград - музей под открытым небом в годы Блокады
3. Голод в ходе Блокады
4. Защита памятников культуры
5. Город жил и работал.
6. Дети Блокадного Ленинграда
7. Разрыв Блокады
8. Почему они выстояли?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-17-1 февраль-май 2018