Учебный проект Проценты в нашей жизни: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Проблемные вопросы)
Строка 16: Строка 16:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
+
№Люди каких профессий не могут обойтись без процентов?
 +
№Нужны ли проценты при изучении других школьных предметов?
 +
№Нужны ли проценты в повседневной жизни?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 18:03, 25 сентября 2017


Автор проекта

Багратуни Армине

Предмет, класс

Математика, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  1. Какую роль играют проценты в нашей жизни и где они применимы?

Проблемные вопросы

№Люди каких профессий не могут обойтись без процентов? №Нужны ли проценты при изучении других школьных предметов? №Нужны ли проценты в повседневной жизни?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Проценты в нашей жизни.jpg Багратуни .jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-16 сентябрь-октябрь 2017