Учебный проект The world of jobs: различия между версиями
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
||
| Строка 76: | Строка 76: | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| − | [http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/"Путь_к_успеху"_-_"Way_to_success | + | [http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/"Путь_к_успеху"_-_"Way_to_success" Путь к успеху] |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-16 февраль-май 2017]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-16 февраль-май 2017]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 16:51, 3 июня 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Creating tomorrow today. Why is it important to choose a career? Почему важно определиться с выбором профессии уже сегодня
Проблемные вопросы
What circumstances can influence your decision to follow some career? Что может помочь Вам в выборе будущей профессии?
What are the most preferable jobs among people today? Какие наиболее предпочтительные профессии существуют среди молодежи сегодня?
What traits of character are required? What does it depend on? Какие персональные качества требуются при выборе определенной профессии?
Учебные вопросы
What professions do you know? Какие профессии вы знаете?
Have you already made any decision about your future career? Вы уже сделали выбор в пользу определенной профессии?
What makes a good worker? Что отличает хорошего работника?
What you are good at? Do you think it can help you to succeed in the future? Назовите сильные стороны, которые помогут Вам преуспеть с будущем?
What can increase your interest in profession? Что может повысить Вашу заинтересованность в определенной профессии?
Do you think parents should help their children to choose a career? Как Вы считаете, должны ли родители помогать детям в вопросе профессионального самоопределения?
Would you prefer to work with your hands or with your brain? Вы предпочли бы ручной или умственный труд?
What is more important – to have a well-paid, but not very interesting job or vice versa? Что для Вас кажется более важным - иметь хорошо оплачиваемую, но скучную работу или наоборот?
Some jobs are traditionally considered to be ‘woman’s’. Can you supply any examples? Какие профессии можно назвать традиционно женскими?
Have you ever dealt with job advertisements? Вы когда-нибудь искали работу по объявлениям?
What jobs do you think are needed in your city? Какие профессии востребованы в Вашем городе?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте The world of jobs
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
"Путь_к_успеху"_-_"Way_to_success" Путь к успеху
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-16 февраль-май 2017
