Результаты исследований группы Информационная культура / РЛ-16-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Файл:Информационная культураРЛ.png]] | + | [[Файл:Информационная культураРЛ.png|right||700px]] |
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== |
Версия 10:41, 31 мая 2017
Содержание
Авторы и участники проекта
- Кочетова Анастасия
- Брехова Валерия
- Опенкова Екатерина
- Рукавишникова Ольга
- Четвертных Анна
- Шалдина Серафима
Тема исследования группы
Информационная культура.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что каждый человек, живущий в современном мире технологий, должен владеть информационной культурой. На данный момент уровень информационной культуры людей не очень высок, что препятствует оперативному и качественному поиску информации и занимает больше времени. Информационное поведение людей в настоящее время не основывается на алгоритме поиска информации, что плохо сказывается на поисковом результате.
Цели исследования
1) Выяснить, что такое «информационная культура»; 2) Обосновать модель информационной культуры; 3) Определить уровень информационной культуры одногруппников; 4) Сформулировать рекомендации по его повышению.