Учебный проект Электроосветительные приборы: различия между версиями

Текущая версия на 09:08, 23 мая 2017

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация преподавателя
8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Полезные ресурсы
13 Проекты с аналогичной тематикой
14 Другие документы

Автор проекта

Смирнов Владислав

Предмет, класс

Технология,

Для учеников 8 класса

Краткая аннотация проекта

Дать представление о электроосветительных приборах и бытовых электроприборах; изучить устройство лампы накаливания, лампового патрона и штепсельной вилки; научить разбираться в устройствах осветительных приборах; познакомить с правилами электробезопасности;

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что из себя представляют электроосветительные приборы?

Проблемные вопросы

Как правильно эксплуатировать электроосветительные приборы?

Почему вышедшую из строя люминесцентную лампу нельзя выбрасывать в мусорный контейнер?

Какие технические проблемы связаны с созданием осветительных приборов на светодиодах?

Учебные вопросы

Какие вы знаете искусственные и естественные источники освещения?

Приведите примеры потребителей электрической энергии.

Что такое электрический ток?

Кто и как усовершенствовал лампу накаливания?

Что относится к тепловым источникам света?

Где используются неоновые лампы?

План проведения проекта

Ментальная карта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Электроосветительные приборы

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Перед началом работы над проектом:

Выявление первоначальных знаний учащихся

В процессе работы над проектом:

Индивидуальный журнал участников проекта

Критерии оценивания результатов проекта:

Критерии оценивания wiki-статьи

Итоговое тестирование

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Программы для построения карт знаний

Презентация по теме

Полезные ресурсы

Электроосветительные приборы

Электротехнические работы

Электроизмерительные приборы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

@@ Строка 10: / Строка 10: @@
 == Краткая аннотация проекта ==
+Дать представление о электроосветительных приборах и бытовых электроприборах; изучить устройство лампы накаливания, лампового патрона и штепсельной вилки; научить разбираться в устройствах осветительных приборах; познакомить с правилами электробезопасности;
 == Вопросы, направляющие проект ==
@@ Строка 53: / Строка 54: @@
 == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
-[https://drive.google.com/file/d/0BzaIpFCOOjT0Yks1dzgwZENKeWM/view?usp=sharing Стартовая презентация]
+[https://drive.google.com/file/d/0BzaIpFCOOjT0TldKZmRmMTdGRkE/view?usp=sharing Стартовая презентация]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
@@ Строка 76: / Строка 77: @@
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
+[https://drive.google.com/file/d/0BzaIpFCOOjT0TldKZmRmMTdGRkE/view?usp=sharing Презентация по теме]
 == Полезные ресурсы ==
+[https://kopilkaurokov.ru/tehnologiyad/uroki/intieghrirovannyi-urok-tiekhnologhiia-fizika-8-klass-eliektroosvietitiel-nyie-pribory Электроосветительные приборы]
+[https://182959.jimdo.com/8-класс/для-мальчишек/ Электротехнические работы]
+[https://ru.wikipedia.org/wiki/Электроизмерительные_приборы Электроизмерительные приборы]
 == Проекты с аналогичной тематикой ==