Результаты исследований учащихся в проекте Учебный проект Монополии, история создания монополий — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Гипотеза исследования) |
(→Цели исследования) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
Монополистические тенденции в разных формах и в неодинаковой степени проявляются на всех этапах развития рыночных процессов и сопровождают их. | Монополистические тенденции в разных формах и в неодинаковой степени проявляются на всех этапах развития рыночных процессов и сопровождают их. | ||
− | == | + | ==Задачи исследования== |
+ | 1. Познакомится с понятием "монополия" | ||
+ | |||
+ | 2. Узнать, какими признаками характеризуется монополия. | ||
+ | |||
+ | 3. Выявить основные виды монополий. | ||
+ | |||
+ | 4. Познакомится с историей происхождения монополий. | ||
+ | |||
+ | 5. Сделать вывод. | ||
== Результаты проведённого исследования == | == Результаты проведённого исследования == |
Версия 01:51, 23 мая 2017
Содержание
Автор и участники проекта
Участники группы Историки
Тема исследования группы
История создания монополий
Вопрос исследования проекта
Какова история происхождения монополий?
Гипотеза исследования
Монополистические тенденции в разных формах и в неодинаковой степени проявляются на всех этапах развития рыночных процессов и сопровождают их.
Задачи исследования
1. Познакомится с понятием "монополия"
2. Узнать, какими признаками характеризуется монополия.
3. Выявить основные виды монополий.
4. Познакомится с историей происхождения монополий.
5. Сделать вывод.