Учебный проект Международная торговля в мире — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | |
| + | | style="width: 50%; background-color: #FFE0FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| + | |||
| + | |||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| Строка 30: | Строка 33: | ||
Как можно развивать торговлю между странами? | Как можно развивать торговлю между странами? | ||
| + | |||
| + | |] | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 17:39, 22 мая 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Экономика, 11
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
|
Основополагающий вопросКак удовлетворить потребности людей? Проблемные вопросыЗачем нужна торговля? Какие проблемы возникают в процессе торговли? Кто являются участниками международной торговли? Учебные вопросыЧто такое международная торговля? Что такое рыночные и не рыночные агенты? Как можно развивать торговлю между странами? |
]
План проведения проекта Визитная карточка проектаПубликация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследований учащихся в проекте Международная торговля в мире Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюПеред началом работы над проектом: В процессе работы над проектом: После завершения проекта: Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности1. Шаблон:Вики-статья студента 2. Сайт для построения ментальных карт 3. Создание анкет, форм, таблиц Полезные ресурсыПроекты с аналогичной тематикойДругие документыОсновной курс программы Intel Обучение для будущего Т-15 февраль-май 2017 |
