Результаты исследований группы Информационные ресурсы/ РЛ-16-2: различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| − | Полезные ресурсы для филолога Вы можете найти здесь: [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B3| Вебмикс с информационными ресурсами] | + | Полезные ресурсы для филолога Вы можете найти здесь: [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B3 |Вебмикс с информационными ресурсами] |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 20:43, 21 мая 2017
Содержание
Авторы и участники проекта
- Алексеева Анастасия
- Бесчастная Александра
- Киселева Виктория
- Никитина Александра
- Пелюшенко Анастасия
- Пудова Алина
Тема исследования группы
Информационные ресурсы для филолога
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие информационные ресурсы нам нужны?
Гипотеза исследования
Информационные ресурсы для филолога должны быть просты в обращении и в то же время содержать большой объем полезной информации, которая пригодится в учебной и профессиональной деятельности.
Цели исследования
Выявить наиболее значимые информационные ресурсы для филолога страны/вуза, студентов.
Результаты проведённого исследования
Результаты вы можете найти, перейдя по ссылке: Информационные ресурсы для филологов
Вывод
Все рассмотренные информационные ресурсы понятны и просты в обращении. Кроме того, они содержат в себе огромное количество важной и полезной информации, которая находится в свободном доступе. Данные ресурсы, несомненно, помогут будущему филологу во время учебной деятельности, а также учителю русского языка и литературы, непосредственно преподающему в образовательных учреждениях.
Полезные ресурсы
Полезные ресурсы для филолога Вы можете найти здесь: |Вебмикс с информационными ресурсами
