Учебный проект Планирование путешествия: различия между версиями

Текущая версия на 05:16, 19 мая 2017

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация преподавателя
8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Полезные ресурсы
13 Проекты с аналогичной тематикой
14 Другие документы

Автор проекта

Предмет, класс

Английский язык 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект «Планирование путешествия» проводится при изучении темы «Путешествия». Проект затрагивает проблему планирования. Ученикам предлагается спланировать путешествие до стран изучаемого языка. Данный проект способствует развитию умения планировать, которое важно не только по отношению к путешествиям, но и в иных сферах. Планирование способствует определению главных и второстепенных задач и эффективному достижению целей, помогает развить навыки тайм-менеджмента, снизить нагрузку на здоровье и оптимизировать трудовой процесс. Проект предназначен для учеников 10-11 класса. Участники проекта изучают новую лексику, касающуюся путешествий, знакомятся с городами стран изучаемого языка, узнают какие задачи необходимо решить для успешного составления плана путешествия. Ребята анализируют варианты путешествия до места назначения с учетом поставленной задачи и представляют собственный план.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как научиться планировать ?

Проблемные вопросы

Как спланировать путешествие из родного города до стран изучаемого языка (Великобритания, США, Австралия, Новая Зеландия, Канада) ?

Учебные вопросы

 Что такое путешествие?  Какие бывают виды путешествий?  На каких видах транспорта можно путешествовать?  Что необходимо подготовить перед путешествием?  Какую информацию необходим изучить перед путешествием?  Что необходимо взять с собой в путешествие?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Планирование путешествия

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анализ индивидуального вклада в работу группы и стратегий работы в команде

Итоговое оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Как составить ментальную карту в Popplet

Представление результатов исследований учащихся

Как работать в Blogger

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Полезные ресурсы

Как спланировать путешествие

Поисковик авиабилетов

Аренда жилья по всему миру

Калькулятор для подсчета бюджета путешествия

Проекты с аналогичной тематикой

Виртуальное путешествие в Великобританию

Best things to do in New-York

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-16 февраль-май 2017

@@ Строка 29: / Строка 29: @@
 ==План проведения проекта==
+[http://popplet.com/app/#/4080216 План проведения проекта]
+[[Изображение: Plan of the Project VetkhovaK.jpg |500px]]
 == Визитная карточка проекта ==
@@ Строка 37: / Строка 41: @@
 == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
-https://drive.google.com/file/d/0B1oyP2YcqsowSXlZUU9ZX0dlWXc/view?usp=sharing
+[https://drive.google.com/file/d/0B1oyP2YcqsowSXlZUU9ZX0dlWXc/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
@@ Строка 49: / Строка 54: @@
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
-[https://docs.google.com/file/d/0B3lzqbDDsCmjWFc0dG53eFVwTVE/edit Как работать в Blogger]
 [http://www.stavcdo.ru/attachments/category/2/popplet.pdf Как составить ментальную карту в Popplet]
 [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_It%27s_time_to_celebrate! Представление результатов исследований учащихся]
+[https://docs.google.com/file/d/0B3lzqbDDsCmjWFc0dG53eFVwTVE/edit Как работать в Blogger]
 [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
@@ Строка 68: / Строка 73: @@
 == Проекты с аналогичной тематикой ==
+[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E Виртуальное путешествие в Великобританию]
+[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Best_things_to_do_in_New-York Best things to do in New-York]
 == Другие документы ==