Учебный проект Основные проблемы экономики РФ: различия между версиями

Текущая версия на 15:06, 24 апреля 2017

Содержание

1 Авторы проекта
2 Краткая аннотация проекта
3 Вопросы, направляющие проект
- 3.1 Учебные вопросы
4 Публикация преподавателя
5 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
6 Пример продукта проектной деятельности учащихся
7 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
8 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
9 Полезные ресурсы
10 Другие документы

Авторы проекта

Проект предназначен для изучения в рамках дисциплины "Экономика",10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Учебный проект «Основные проблемы экономики РФ» может быть реализован в рамках предмета Экономика на базе 10-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с основными проблемами экономики России и экономическим развитием регионов, изучат эволюцию экономических систем. Исследуют становление современной рыночной экономики России. Ознакомятся с экономической политикой России. Россия в мировой экономике.

Проект направлен на то, что учащиеся смогут: − Самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;

− Пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

− Приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;

− Развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);

− Развить системное мышление.

Вопросы, направляющие проект

===Проблемные вопросы===

     - Каково становление современной рыночной экономики РФ?
        - Каковы основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов?
           - Какова экономическая политика РФ?

Учебные вопросы

       - Какова эволюция экономических систем?
          - Каковы этапы становление современной рыночной экономики РФ?
             - Каковы основные проблемы экономики России и экономическое развитие Нижегородской обл.?
                - Какова роль России в мировой экономике?

== Визитная карточка проекта ==

[1]

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Основные проблемы экономики РФ

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

план оценивания

лист оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Учебник работы с "Вики"

Софт для построения ментальных карт

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Ваши финансы

Центробанк "Детям о деньгах"

Экономика для детей

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИФО-16 март-май 2017

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-                                               [[Файл:экон_2.jpg]]
+[[Изображение:экон_2.jpg|400px|right]]
 == Авторы проекта ==
+{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
+| style="width: 50%; background-color: #FAEBD7; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|'''''
 # [[Участник:GusevaZhV | Гусева Жанна]]
-# [[Участник:Plaksaelena| Плакса Елена]]
+# [[Участник:Plaksaelena| Плакса Елена]]'''''
-== Предмет, класс ==
-Экономика,10
+'''''Проект предназначен для изучения в рамках дисциплины "Экономика",10-11 класс'''
+''
 == Краткая аннотация проекта ==
@@ Строка 12: / Строка 15: @@
+{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
+| style="width: 50%; background-color: #EECFA1; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|'''''Учебный проект «Основные проблемы экономики РФ» может быть реализован в рамках предмета Экономика на базе 10-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с основными проблемами экономики России и экономическим развитием регионов, изучат эволюцию экономических систем. Исследуют становление современной рыночной экономики России. Ознакомятся с экономической политикой России. Россия в мировой экономике.
+Проект направлен на то, что учащиеся смогут:
+−	Самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;
+−	Пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;
+−	Приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;
-'''''В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.
+−	Развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);
-'''''
+−	Развить системное мышление.'''''
+|}
 == Вопросы, направляющие проект ==
-===''Основополагающий вопрос''===
 [[Файл:Основа_1.jpg]]
-===''Проблемные вопросы''===
+'''''===''Проблемные вопросы''===
 '''''
        - Каково становление современной рыночной экономики РФ?
           - Каковы основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов?
              - Какова экономическая политика РФ?
+'''''
 '''''
@@ Строка 35: / Строка 48: @@
                   - Какова роль России в мировой экономике?
-==План проведения проекта==
+[[Файл:План_1.jpg]]
-Подготовительный этап
-Подготовка необходимых информационных материалов до начала выполнения проекта.
-. Разработка вводной презентации учителя.
-. Составить список необходимого для проведения проекта оборудования
-. Подготовить необходимые книги и электронные материалы, сформировать подборку веб-сайтов по теме проекта.
-. Определить время для занятий и консультаций.
-Основной этап
-. Беседа с учащимися по материалам вводной презентации учителя.
-. Выявления предварительных знаний и интересов по теме проекта при выполнении творческого задания сочинения-рассуждение «Моя семья и экономика в ней».
-. Проведение мозгового штурма с целью планирования хода исследования, определения временных рамок.
-. Знакомство учащихся с критериями оценивания итоговых работ.Разработка плана действия работы над проектом в группах и для каждого ученика
-. Просмотр собранного учащимися материала, выдача рекомендаций по дальнейшей работе.
-. Организация выполнения учащимися самостоятельных исследований и заданий учителя по теме проекта.
-. Создание презентаций, буклетов.*Критерии оценивания презентации
-. Оценка проведенной работы.
-. Выставление отметки по результатам учебной работы.
-Заключительный этап
-. Защита презентации проекта.
-. Итоговое оценивание учащихся
+''
+'''== Визитная карточка проекта =='''''
-== Визитная карточка проекта ==
 [https://docs.google.com/document/d/1OP3M_q_HrX6eLI8sw67Ibqb_5Jc6e6lQYjfsmfGNoWk/edit?usp=sharing]