Учебный проект Технология ведения домашнего хозяйства — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
|||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #98FB98; border: 3px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 60%; background-color: #98FB98; border: 3px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| − | [[ | + | [[Краткая аннотация к проекту Технология ведения домашнего хозяйства Корнева Мададова.jpg|500px|center]] |
|} | |} | ||
Версия 20:03, 20 марта 2017
Содержание
Авторы проектаПредмет, класс
Краткая аннотация проектаВопросы, направляющие проектОсновополагающий вопрос✶ Возможен ли современный быт человека без технологии ведения домашнего хозяйства? Проблемные вопросы✶ Когда и для чего возникла технология ведения домашнего хозяйства? ✶ Что является базовыми элементами отрасли регулирования хозяйства в домашних условиях? ✶ Как вы считаете: актуальна ли тема управления домоводством в современных экономических реалиях? Учебные вопросы✶ Что вы понимаете под термином «домохозяйство»? ✶ Можно ли сказать, что ведение домашнего хозяйства – это есть некое искусство? ✶ Почему так важна роль управления домоводством в жизни каждого человека? ✶ Почему эффективное и рациональное ведение домоводства – это есть деятельность по содержанию дома и организации своей жизни в доме? План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследований учащихся в проекте Технология ведения домашнего хозяйства Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсы1. Введение в предпринимательскую деятельность 4. Уход за одеждой и обувью. Ремонт одежды Проекты с аналогичной тематикойДругие документыОсновной курс программы Intel Обучение для будущего Т-15 февраль-май 2017 |
