Учебный проект Семейный и социальный конфликт в драме А.Н.Островского "Гроза" — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Полезные ресурсы) |
||
Строка 55: | Строка 55: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | Собрание сочинений: | ||
+ | *[http://az.lib.ru/o/ostrowskij_a_n/ Пьесы А.Н.Островского] | ||
+ | Критическая литература: | ||
+ | *[http://az.lib.ru/d/dobroljubow_n_a/text_0040.shtml Н.А.Добролюбов. Луч света в темном царстве] | ||
+ | *[http://thelib.ru/books/m_i_gromova/russkaya_dramaturgiya_konca_hh_nachala_xxi_veka-read.html М.И.Громова. Драматургия второй половины 20 века] | ||
+ | *[http://www.allk.ru/book/407/4239.html П.Вайль, А.Генис. Мещанская трагедия] | ||
+ | *[http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/12270/2014264.pdf?sequence=1 Г.В.Мосалева. "Непрочитанный" А.Н.Островский] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == |
Версия 12:14, 16 марта 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Быть праведным или счастливым?
Проблемные вопросы
1. Как представлено социальное устройство семьи и быта в 19 веке и в наши дни?
2. Как проявляются образы главных героев в современном мире?
3.Какой семейный и социальный конфликты можно выделить в драме?
4. Как можно разрешить основные конфликты драмы?
Учебные вопросы
1.Как вы понимаете слово «семья»?
2. Как вы понимаете высказывание А.С.Грибоедова, взятое в эпиграф произведения?
3. Как данный афоризм можно связать с драмой А.Н.Островского «Гроза»?
4. Что такое конфликт?
5. В чем смысл названия пьесы?
6. Каковы основные черты «темного царства»?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Собрание сочинений:
Критическая литература:
- Н.А.Добролюбов. Луч света в темном царстве
- М.И.Громова. Драматургия второй половины 20 века
- П.Вайль, А.Генис. Мещанская трагедия
- Г.В.Мосалева. "Непрочитанный" А.Н.Островский