Учебный проект Технология приготовления пищи — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Tatyana E (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
Tatyana E (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
1) Как правильно завтракать? | 1) Как правильно завтракать? | ||
| − | 2) | + | 2) Для чего нужна термическая обработка продуктов? |
3) Каковы тонкости сервировки стола? | 3) Каковы тонкости сервировки стола? | ||
Версия 09:43, 28 февраля 2017
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Технология, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Легко ли быть здоровым?
Проблемные вопросы
1) Как правильно завтракать?
2) Для чего нужна термическая обработка продуктов?
3) Каковы тонкости сервировки стола?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-15 февраль-май 2017
