Учебный проект Геологические объекты и процессы: различия между версиями
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 60: | Строка 60: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/open?id=0B8T_lhWUq-gBSnllS09aRzVkek0 Стартовая презентация] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Текущая версия на 14:00, 11 января 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
География, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Изучение последовательности событий в развитии Земли как планеты. Среди этих событий — образование горных пород, возникновение и разрушение форм рельефа, наступания и отступания моря, оледенения, появление и исчезновение видов живых существ.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как прошлое меняло Землю, и какие процессы происходят сейчас, и что они могут изменить в будущем?
Проблемные вопросы
1. Какое происхождение и становление планеты Земля?
2. Какая природа первичной коры?
3. Какие бываю внутренние и внешние источники энергии геологических процессов?
4. Какова роль космических факторов в геологических процессах?
Учебные вопросы
1) Какое строение земного шара и методы его изучения?
2) Какие бывают магматические процессы и их виды?
3) Какова геологическая деятельность моря?
4) Какая бывает геологическая деятельность поверхностных вод?
5) Какая бывает геологическая деятельность подземных вод?
6) Какая бывает деформация горных пород, складчатые и разрывные нарушения?
7) В чём особенности строения тектоносферы?
8) Какие бывают главные структурные элементы земной коры и их эволюция?
План проведения проекта
1. Знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы в группе
2. Сбор и обработка информации
3. Оформление результатов работы
4. Защита проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Геологические объекты и процессы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Анкета: Самооценивание совместной работы в группе
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Видеоролик по работе с Popplet
Полезные ресурсы
Геологические процессы в истории Земли
Геологические методы исследований
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016
