Учебный проект География хозяйства: различия между версиями
(→Автор проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 15 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| + | География 11 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Понятие, сущность и основные субъекты мирового хозяйства. Этапы развития мирового хозяйства. Современные тенденции развития. Интернационализация, интеграция, глобализация. Основные противоречия современного этапа развития мирохозяйственных связей. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 15: | Строка 16: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Как мировое хозяйство влияет на жизнь человека? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Какова актуальность темы «География хозяйства» в современном мире? | ||
| + | |||
| + | Насколько важно мировое хозяйство в общественной географии? | ||
| + | |||
| + | Насколько важны особенности мирового хозяйства для понимания существующих тенденций в экономике и политике? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | + | Что входит в понятие «мировое хозяйство»? | |
| − | + | В каком году наступил перелом во взглядах на мировое хозяйство и по какой причине? | |
| + | |||
| + | Какие существуют стадии развития мирового хозяйства (краткая характеристика стадий развития)? | ||
| + | |||
| + | Какие существуют циклы развития мирового хозяйства (краткая характеристика)? | ||
| + | |||
| + | Перечислить пути развития мирового хозяйства. | ||
| + | |||
| + | Что такое «международное географическое разделение труда»? Каковы его разновидности и стадии (по мнению ученых географов)? | ||
| + | |||
| + | Какова роль человека в развитии хозяйства стран мира? | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Буклет Мартина1.jpg| 600px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет Мартина2.jpg| 600px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1LjlN-7sJIzPsyZIMlvf73pGXFx1HbtIcP7htqgBp3Ks/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 Стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Результаты исследований учащихся в проекте География хозяйства]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B3kS08f9zc7aM2xUS2ZpeWg5LWM/view?usp=sharing Критерии оценки вики-статьи] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B3kS08f9zc7aUFVkY1RqUTVkVnc/view?usp=sharing Лист самооценки работы группы в проекте] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=D624wGdcH14 Видеоролик по работе с Popplet] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://geo.zm0v.ru/2015/11/12/urok-13-mirovoe-xozyajstvo/ Модели мирового хозяйства. Территориально-хозяйственная структура] | ||
| + | |||
| + | [http://xreferat.com/18/2763-1-geografiya-mirovogo-hozyaiystva.html География мирового хозяйства] | ||
| + | |||
| + | [http://www.bibliotekar.ru/geografia-2/index.htm Мировое хозяйство] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| Строка 42: | Строка 79: | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
| + | |||
| + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016]] | ||
Текущая версия на 13:53, 11 января 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Проекты с аналогичной тематикой
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
География 11 класс
Краткая аннотация проекта
Понятие, сущность и основные субъекты мирового хозяйства. Этапы развития мирового хозяйства. Современные тенденции развития. Интернационализация, интеграция, глобализация. Основные противоречия современного этапа развития мирохозяйственных связей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как мировое хозяйство влияет на жизнь человека?
Проблемные вопросы
Какова актуальность темы «География хозяйства» в современном мире?
Насколько важно мировое хозяйство в общественной географии?
Насколько важны особенности мирового хозяйства для понимания существующих тенденций в экономике и политике?
Учебные вопросы
Что входит в понятие «мировое хозяйство»?
В каком году наступил перелом во взглядах на мировое хозяйство и по какой причине?
Какие существуют стадии развития мирового хозяйства (краткая характеристика стадий развития)?
Какие существуют циклы развития мирового хозяйства (краткая характеристика)?
Перечислить пути развития мирового хозяйства.
Что такое «международное географическое разделение труда»? Каковы его разновидности и стадии (по мнению ученых географов)?
Какова роль человека в развитии хозяйства стран мира?
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте География хозяйства
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лист самооценки работы группы в проекте
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Видеоролик по работе с Popplet
Полезные ресурсы
Модели мирового хозяйства. Территориально-хозяйственная структура
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016
