Учебный проект Горы Туркменистана: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуПерхат (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) |
Перхат (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
||
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 11: | Строка 11: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Этот проект помогает изучить горы Туркменистана. Изучим какие горы есть в Туркменистане и в чем их уникальность. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Текущая версия на 14:52, 21 декабря 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
география, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Этот проект помогает изучить горы Туркменистана. Изучим какие горы есть в Туркменистане и в чем их уникальность.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем уникальность гор Туркменистана?
Проблемные вопросы
Какие опасности подстерегают в горах?
Чем одни горы отличаются от других?
Каково происхождение гор Туркменистана?
Учебные вопросы
Какие горы есть в Туркменистане?
Какая самая большая гора в Туркменистане?
Какие виды горных растений находятся под охраной?
Сколько видов животных в Койтендаге?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Горы Туркменистана
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Индивидуальный журнал участника проекта