Учебный проект Заповедники Туркменистана: различия между версиями
Алтынай (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
Алтынай (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Это проект помогает изучат Заповедники Туркменистана. Изучаем какие Заповедники есть в Туркменистане и они где находятся | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 56: | Строка 56: | ||
[https://drive.google.com/file/d/0BzhiOBN1boGVM3Ixc0RBLXA0UlU/view?usp=sharing критерии оценивание вики стати] | [https://drive.google.com/file/d/0BzhiOBN1boGVM3Ixc0RBLXA0UlU/view?usp=sharing критерии оценивание вики стати] | ||
| − | [https://drive.google.com/file/d/ | + | [https://drive.google.com/file/d/0BzhiOBN1boGVRHM2Rk5yUUNwTk0/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника проекта] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Текущая версия на 14:43, 21 декабря 2016
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
9 класс, предмет биалогия
Краткая аннотация проекта
Это проект помогает изучат Заповедники Туркменистана. Изучаем какие Заповедники есть в Туркменистане и они где находятся
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем создаются Заповедники?
Проблемные вопросы
Кого охраняет Заповедник?
Чем один заповедник отличается от другого?
В чем уникальность Заповедники Туркменистана?
Учебные вопросы
Какие Заповедники есть в Туркменистане?
самый большой Заповедник в Туркменистана?
Какие видов растений находятся под охраной?
Когда создан Амударьинский государственный заповедник?
Копетдагский заповедник для чего создали?
В Хазарыском Заповеднике сколько виды есть у животных?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Заповедники Туркменистана
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерии оценивание вики стати
Индивидуальный журнал участника проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
видеоролик по работе с Popplet
Полезные ресурсы
Национальные парки и заповедники в Туpкмении
заповедник Благодатно-Каракумский
