Учебный проект Изучаем Уголовное право: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Учебные вопросы)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показано 47 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
  
  
== Автор проекта ==
+
== Авторы проекта ==
[[Изображение:Авторы.jpg|200px]]
+
 
 +
[[Изображение:Петрова.jpg|100px]]
 +
 
 
#[[Участник:Захарова Наталья|Захарова Наталья]]
 
#[[Участник:Захарова Наталья|Захарова Наталья]]
 
#[[Участник:Петрова Елена|Петрова Елена]]
 
#[[Участник:Петрова Елена|Петрова Елена]]
Строка 8: Строка 10:
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
  
 +
[[Изображение:Ученики Петровой и Захаровой.jpg|200px]]
 +
 +
Обществознание 10 класс
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
  
 +
[[Изображение:Проект Лены и Наташи.jpg|200px]]
 +
 +
В ходе исследования необходимо выяснить, что такое понятие преступления, действие уголовного закона, а также понятие уголовной ответственности и её основания. Что представляет собой ответственность несовершеннолетних.Какова защита прав обвиняемого, потерпевшего и свидетеля в уголовном процессе.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 16: Строка 24:
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
  
[[Изображение:Основополагающие вопросы.jpg|200px]]
+
[[Изображение:Вопрос Лены и Наташи.jpg|200px]]
  
 
Чему может научить нас уголовное право?
 
Чему может научить нас уголовное право?
Строка 22: Строка 30:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
  
[[Изображение:Проблемный вопрос.jpg|200px]]
+
[[Изображение:Вопросик Лены.jpg|200px]]
  
 
1. Какова взаимосвязь обвинения с уголовным правосудием?  
 
1. Какова взаимосвязь обвинения с уголовным правосудием?  
Строка 34: Строка 42:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
[[Изображение:Учебные вопросы.jpg|200px]]
+
[[Изображение:Учеба Наташа.jpg|200px]]
 +
 
 
1. Что представляет собой совокупность преступлений?  
 
1. Что представляет собой совокупность преступлений?  
  
Строка 41: Строка 50:
 
3. Состав преступления и его виды?  
 
3. Состав преступления и его виды?  
  
4. Формы соучастия?  
+
4. Каковы формы соучастия?  
  
 
5. Что такое необходимая оборона?  
 
5. Что такое необходимая оборона?  
  
6. Цели наказания?
+
6. Какие существуют цели наказания?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
[[Изображение:План проета.png|100px]]
 +
 +
'''Вводное занятие (1 неделя, 2 часа)'''
 +
 +
Проект начинается с обсуждения учителя и учащимися вопросов по теме проекта.
 +
Учащиеся делятся на 4 группы по 5-6 человек, каждой из которых ставится проблемный вопрос.
 +
 +
'''2 неделя (2 часа)'''
 +
 +
Обсуждение с каждой группой учащихся целей и планов проведения исследований. Ученики
 +
создают группы для организации взаимодействия, распределяют обязанности в группе,
 +
проводят поиск информации по теме проекта.
 +
 +
'''3 неделя (2 часа самостоятельной работы в группах)'''
 +
 +
Учащиеся проводят исследования, уточняются критерии оценивания ученических работ, проводится
 +
их корректировка. Учитель консультирует группы, оказывает помощь в анализе полученных
 +
результатов. Ученикам предлагаются творческие задания по теме проекта.
 +
 +
'''4 неделя (1 час защиты работ групп)'''
 +
 +
Учащиеся оформляют результаты исследований, готовятся к итоговой конференции. На
 +
конференцию приглашаются учителя и родители. Учащиеся защищают свои работы, предоставляя материал в виде презентации, а также отвечают на проблемные и основополагающий вопросы.
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0ByF52XH3deDzVDJmS0Q2cGtrT3M/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
Строка 56: Строка 91:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
[[Изображение: План Лены и Наташи.jpg|200px]]
  
 
[https://drive.google.com/file/d/0ByF52XH3deDzUXg4cVM0LXB6UkE/view?usp=sharing Стартовая презентация]
 
[https://drive.google.com/file/d/0ByF52XH3deDzUXg4cVM0LXB6UkE/view?usp=sharing Стартовая презентация]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся==
 +
 +
[[Изображение:Результаты наши ЛН.jpg|200px]]
 +
 
[[Результаты исследования учащихся в проекте Изучаем Уголовное право]]
 
[[Результаты исследования учащихся в проекте Изучаем Уголовное право]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
[[Изображение:Оценки ЛН.jpg|200px]]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0ByF52XH3deDzSDZmWWpqOHB6Unc/view?usp=sharing Инструменты оценивания понимания и умения]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0ByF52XH3deDzemN4UEVYVzZHMVk/view?usp=sharing Дневник участника проекта]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0ByF52XH3deDzbmxUTUFXcXE3UUU/view?usp=sharing Лист оценивания ]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
[https://drive.google.com/file/d/0ByF52XH3deDzSDZmWWpqOHB6Unc/view?usp=sharing Инструменты оценивания понимания и умения]
+
[[Изображение:Итоооги ЛН.jpg|200px]]
 +
 
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
  
[https://drive.google.com/file/d/0ByF52XH3deDzemN4UEVYVzZHMVk/view?usp=sharing Дневник]
+
[http://ru.wikibooks.oxx.su/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%A3%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE Викиучебник "Уголовное право"]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
 +
[[Изображение:Полезные ссылочки.jpg|200px]]
 +
 +
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B07 Вебмикс с полезными ресурсами]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
 +
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%BC Учебный проект Знакомимся с уголовным правом]
 +
 +
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE Учебный проект Изучаем уголовное право]
 +
 +
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE. Учебный проект Уголовное право.]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
 +
 +
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%94-15-1_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2016 Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-1 октябрь-декабрь 2016]

Текущая версия на 10:01, 20 декабря 2016


Авторы проекта

Петрова.jpg

  1. Захарова Наталья
  2. Петрова Елена

Предмет, класс

Ученики Петровой и Захаровой.jpg

Обществознание 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект Лены и Наташи.jpg

В ходе исследования необходимо выяснить, что такое понятие преступления, действие уголовного закона, а также понятие уголовной ответственности и её основания. Что представляет собой ответственность несовершеннолетних.Какова защита прав обвиняемого, потерпевшего и свидетеля в уголовном процессе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Вопрос Лены и Наташи.jpg

Чему может научить нас уголовное право?

Проблемные вопросы

Вопросик Лены.jpg

1. Какова взаимосвязь обвинения с уголовным правосудием?

2. Кто может защитить наши права в суде?

3. Что такое «вор в законе»?

4. Как часто происходят уголовные преступления в РФ?

Учебные вопросы

Учеба Наташа.jpg

1. Что представляет собой совокупность преступлений?

2. Что такое неоднократность преступлений?

3. Состав преступления и его виды?

4. Каковы формы соучастия?

5. Что такое необходимая оборона?

6. Какие существуют цели наказания?

План проведения проекта

План проета.png

Вводное занятие (1 неделя, 2 часа)

Проект начинается с обсуждения учителя и учащимися вопросов по теме проекта. Учащиеся делятся на 4 группы по 5-6 человек, каждой из которых ставится проблемный вопрос.

2 неделя (2 часа)

Обсуждение с каждой группой учащихся целей и планов проведения исследований. Ученики создают группы для организации взаимодействия, распределяют обязанности в группе, проводят поиск информации по теме проекта.

3 неделя (2 часа самостоятельной работы в группах)

Учащиеся проводят исследования, уточняются критерии оценивания ученических работ, проводится их корректировка. Учитель консультирует группы, оказывает помощь в анализе полученных результатов. Ученикам предлагаются творческие задания по теме проекта.

4 неделя (1 час защиты работ групп)

Учащиеся оформляют результаты исследований, готовятся к итоговой конференции. На конференцию приглашаются учителя и родители. Учащиеся защищают свои работы, предоставляя материал в виде презентации, а также отвечают на проблемные и основополагающий вопросы.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Захаровой Натальи1.jpg Буклет Захаровой Натальи2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

План Лены и Наташи.jpg

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты наши ЛН.jpg

Результаты исследования учащихся в проекте Изучаем Уголовное право

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценки ЛН.jpg

Инструменты оценивания понимания и умения

Дневник участника проекта

Лист оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Итоооги ЛН.jpg

Шаблон:Вики-статья студента

Викиучебник "Уголовное право"

Полезные ресурсы

Полезные ссылочки.jpg

Вебмикс с полезными ресурсами

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Знакомимся с уголовным правом

Учебный проект Изучаем уголовное право

Учебный проект Уголовное право.

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-1 октябрь-декабрь 2016