Учебный проект Телекоммуникационные технологии: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Автор проекта) |
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| (не показано 65 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | |||
| Строка 4: | Строка 5: | ||
| − | + | ||
| − | + | 1.[[Участник:Власюк Лидия|Власюк Лидия]] | |
| + | 2.[[Участник:Терентьева Дарья|Терентьева Дарья]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Предмет,класс== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Для учеников 10-11 классов | ||
| + | |||
| − | |||
| + | ==Краткая аннотация проекта== | ||
| − | |||
| − | + | ||
| − | + | Представления о средствах телекоммуникационных технологий: электронная почта, чат, теле-конференции, форумы, телемосты, интернет-телефония. | |
| − | Представления о средствах телекоммуникационных технологий: электронная почта, чат, теле-конференции, форумы, телемосты, интернет-телефония. | + | Специальное программное обеспечение средств телекоммуникационных технологий. |
| − | Специальное программное обеспечение средств телекоммуникационных технологий. | + | Использование средств телекоммуникаций в коллективной деятельности. |
| − | Использование средств телекоммуникаций в коллективной деятельности. | + | Технологии и средства защиты информации в глобальной и локальной компьютерной сети от разрушения, несанкционированного доступа. |
| − | Технологии и средства защиты информации в глобальной и локальной компьютерной сети от разрушения, несанкционированного доступа. | + | Электронная подпись. Правила подписки на антивирусные программы и их настройка на автоматическую проверку сообщений. |
| − | Электронная подпись. Правила подписки на антивирусные программы и их настройка на автоматическую проверку сообщений. | + | Инструменты создания информационных объектов для Интернет. Методы и средства создания и сопровождения сайта. |
| − | Инструменты создания информационных объектов для Интернет. Методы и средства создания и сопровождения сайта. | ||
| − | |||
| − | == Вопросы, направляющие проект == | + | == '''''Вопросы, направляющие проект''''' == |
| − | |||
| + | ===Основополагающий вопрос=== | ||
| + | 1.Как в современном обществе осуществляется обмен информацией? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 1. Что такое "телекоммуникационные технологии"? | ||
| + | 2. Каким образом мы можем использовать телекоммуникационные технологии? | ||
| + | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | 1.Какие средства телекоммуникационных технологий существуют? | ||
| + | 3.Что нужно знать и уметь, чтобы использовать телекоммуникационными технологиями? | ||
| + | 4.Компоненты программных компьютерных средств | ||
| + | 5.Какая существует защита телекоммуникационных технологий? | ||
| + | 6.Программное обеспечение информационных технологий | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Буклет Власюк 1.jpg|800px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет Власюк 2.jpg|800px]] | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://onedrive.live.com/redir?resid=14C1D593AC9DC82D!124&authkey=!AD6q213HPG_P62E&ithint=file%2cpptx Телекоммуникация] | ||
| − | == | + | == Примеры продуктов проектной деятельности учащихся == |
| + | [[Результаты исследования учащихся в проекте Телекоммуникационные технологии]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [[Изображение: Власюк.jpg|800px]] | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1QUAzgmXnx-Y-O-gu9gTNn3mSbQCC9vd2-67qC9DmTKk Критерии итогового оценивания] | ||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/1SGLRjNV6iNg-ds0qqCK7h6Wv6zqK66WAHu9w9ww2DAU/edit Самооценивание командной работы] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
| + | |||
| + | [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
| + | |||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://citforum.ru/nets/semenov/ Учебник: Телекоммуникационные технологии,Семёнов Ю.А] | ||
| + | [http://www.informaticspoint.ru/forpois-653-1.html Понятие телекоммуникационных технологий.] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| + | *[[Учебный проект Объединённые сетью]] | ||
| + | *[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Возьмёмся_за_руки,_друзья Учебный проект Возьмёмся за руки, друзья ] | ||
| + | *[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Преодоление_непреодолимого Учебный проект Преодоление непреодолимого] | ||
| + | *[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Сервисы_Web_2.0 Учебный проект Сервисы Web 2.0] | ||
| + | *[[Учебный проект Использование телекоммуникационных технологий в XXI веке]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 12:24, 26 мая 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет,класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Проекты с аналогичной тематикой
- 12 Другие документы
Автор проекта
1.Власюк Лидия 2.Терентьева Дарья
Предмет,класс
Для учеников 10-11 классов
Краткая аннотация проекта
Представления о средствах телекоммуникационных технологий: электронная почта, чат, теле-конференции, форумы, телемосты, интернет-телефония. Специальное программное обеспечение средств телекоммуникационных технологий. Использование средств телекоммуникаций в коллективной деятельности. Технологии и средства защиты информации в глобальной и локальной компьютерной сети от разрушения, несанкционированного доступа. Электронная подпись. Правила подписки на антивирусные программы и их настройка на автоматическую проверку сообщений. Инструменты создания информационных объектов для Интернет. Методы и средства создания и сопровождения сайта.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1.Как в современном обществе осуществляется обмен информацией?
Проблемные вопросы
1. Что такое "телекоммуникационные технологии"? 2. Каким образом мы можем использовать телекоммуникационные технологии?
Учебные вопросы
1.Какие средства телекоммуникационных технологий существуют? 3.Что нужно знать и уметь, чтобы использовать телекоммуникационными технологиями? 4.Компоненты программных компьютерных средств 5.Какая существует защита телекоммуникационных технологий? 6.Программное обеспечение информационных технологий
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Телекоммуникация
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Телекоммуникационные технологии
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии итогового оценивания Самооценивание командной работы
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Учебник: Телекоммуникационные технологии,Семёнов Ю.А Понятие телекоммуникационных технологий.
Проекты с аналогичной тематикой
- Учебный проект Объединённые сетью
- Учебный проект Возьмёмся за руки, друзья
- Учебный проект Преодоление непреодолимого
- Учебный проект Сервисы Web 2.0
- Учебный проект Использование телекоммуникационных технологий в XXI веке
