Учебный проект Компьютерные сети: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | [ | + | [https://drive.google.com/file/d/0B4vDPp-5L7LaVXlVSW1Hci1VOVk/view?usp=sharing Визитка] |
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/presentation/d/ | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1W69AcqE3EtMl7EIRaOK796hhXxgxdHM_UzAvHqOmurc/edit#slide=id.p3|Стартовая Презентация данной темы] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Текущая версия на 02:00, 26 мая 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 Визитная карточка проекта
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 9 Лента времени
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Проекты с аналогичной тематикой
Автор проекта
Крымова Марина Сулейманов Антон
Краткая аннотация проекта
С давних времен человечество стремилось к обмену информацией. Отсутствие возможности быстро обмениваться информацией на расстоянии создавало огромные неудобства. В настоящее время телекоммуникации координально изменили нашу жизнь, сделали ее проще. С каждым годом объемы передаваемой информации увеличиваются, следовательно создаются все новые и новые средства передачи данных. Что же ждет человечество с развитием этой неотъемлимой сферы деятельности? Проект "Компьютерные сети" ответит на вопрос - "Какое место в мире будут занимать сетевые технологии в будущем?".
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Какое место в мире будут занимать сетевые технологии в будущем?
Проблемные вопросы
- Как передаются данные в сетях?
- Что из себя представляют технологии физического уровня?
- Что такое локальные вычислительные сети (ЛВС)?
- Что такое сети TCP/IP?
- Что такое глобальные сети?
Учебные вопросы
- Что такое коммутация каналов и пакетов?
- Что такое архитектура сетей?
- Что такое маршрутизатор?
- Какие характеристики имеет сеть?
- Какие бывают линии связи?
- Что такое кодирование и мультиплексирование данных?
- Что такое беспроводная передача данных?
- Что такое DNS и DHCP?
- Что такое TCP/IP?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Компьютерные сети
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Лента времени
Полезные ресурсы
Компьютерные сети и технологии
