Учебный проект Роман И.А. Гончарова Обломов: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Краткая аннотация проекта)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 41: Строка 41:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1Fb2ZEFam8y1_1WXHcfQDXTujc3L7KsshvpqhnQslh8Y/viewform анкета Оценка навыков сотрудничества]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 11:38, 25 апреля 2016

Авторы проекта

  1. Кривова Валеря
  2. Николаева Лилия

Предмет, класс

Литература, 10 класс

Краткая аннотация проекта

В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему люди предпочитают ленный образ жизни?

Проблемный вопрос

Что такое "обломовщина"?

Учебные вопросы

1.Почему автор говорит о том, что это национальная болезнь?

2. Как можно побороть её, и можно ли вообще?

3.Сколько философских вопросов можно выделить в романе?

4.Какие конфликты изображены в произведении?

Публикация преподавателя

Кривова, Николаева.jpg Николаева, Кривова.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Роман И.А. Гончарова Обломов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

анкета Оценка навыков сотрудничества

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Полезные ресурсы

http://az.lib.ru/d/dobroljubow_n_a/text_0022.shtml

http://az.lib.ru/d/druzhinin_a_w/text_0070.shtml

http://oblomov.omsk.edu/kritika/

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016