Учебный проект Фразеологическое богатство русского языка: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Учебные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 23: Строка 23:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
 
 
Что изучает фразеология?
 
Что изучает фразеология?
  
Строка 31: Строка 29:
 
В чём особенность фразеологизмов?
 
В чём особенность фразеологизмов?
  
Где вы встречаетесь в быту с фразеологизмами?
+
Какие вы знаете исконные фразеологизмы?
  
 
Как фразеологизмы связаны с народным языком?
 
Как фразеологизмы связаны с народным языком?
 +
 +
Какие вы знаете основные источники заимствования фразеологизмов?
 +
 +
Какие сходства и различия существуют в системе фразеологии и лексики?
 +
 +
Какова система русских фразеологизмов?
 +
 +
Какой частью речи условно могут быть фразеологизмы?
 +
 +
Какие виды фразеологизмов вы знаете?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 12:55, 22 марта 2016


Автор проекта

Сафронова Юлия

Предмет, класс

Русский язык. 9класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каково значение фразеологии для русского языка?

Проблемные вопросы

Какие существуют источники возникновения фразеологических оборотов?

В чем отличие фразеологизмов от свободных словосочетаний?

Возможно ли возникновение современных фразеологизмов?

Учебные вопросы

Что изучает фразеология?

Каково значение фразеологизмов?

В чём особенность фразеологизмов?

Какие вы знаете исконные фразеологизмы?

Как фразеологизмы связаны с народным языком?

Какие вы знаете основные источники заимствования фразеологизмов?

Какие сходства и различия существуют в системе фразеологии и лексики?

Какова система русских фразеологизмов?

Какой частью речи условно могут быть фразеологизмы?

Какие виды фразеологизмов вы знаете?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-15 февраль-май 2016