Учебный проект Мы за здоровый образ жизни — различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
(не показано 11 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | [[Изображение: Мы_за_ЗОЖ_Белозеров.png |500px|right|]] | |
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
Строка 17: | Строка 17: | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #C7FCEC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #C7FCEC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
− | |||
Данный проект по курсу ОБЖ для учащихся 9 классов предназначен для знакомства учащихся с понятием здорового образа жизни и его составляющих. | Данный проект по курсу ОБЖ для учащихся 9 классов предназначен для знакомства учащихся с понятием здорового образа жизни и его составляющих. | ||
Строка 70: | Строка 69: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #C7FCEC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| |
[https://drive.google.com/file/d/0BypHdI0O2Y-YemtNaHQzTjJXdFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Мы за здоровый образ жизни"] | [https://drive.google.com/file/d/0BypHdI0O2Y-YemtNaHQzTjJXdFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Мы за здоровый образ жизни"] | ||
Строка 82: | Строка 81: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #C7FCEC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B1uoD0FLPpYiTjRTTC0xYzh3Snc/view?usp=sharing Стартовая презентация преподавателя ] | [https://drive.google.com/file/d/0B1uoD0FLPpYiTjRTTC0xYzh3Snc/view?usp=sharing Стартовая презентация преподавателя ] | ||
+ | |} | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #C7FCEC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
[[Результаты исследования учащихся в проекте Мы за здоровый образ жизни]] | [[Результаты исследования учащихся в проекте Мы за здоровый образ жизни]] | ||
+ | |} | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #C7FCEC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B1uoD0FLPpYidjUxMXlSamNZdTQ/view?usp=sharing Критерии оценки вики-статьи] | [https://drive.google.com/file/d/0B1uoD0FLPpYidjUxMXlSamNZdTQ/view?usp=sharing Критерии оценки вики-статьи] | ||
[https://docs.google.com/forms/d/1YbQ_H2Eo3y-dNhBeeceOSlvFNRYwXB7ZCmqmbVRbXRk/viewform Самооценка совместной работы в группе] | [https://docs.google.com/forms/d/1YbQ_H2Eo3y-dNhBeeceOSlvFNRYwXB7ZCmqmbVRbXRk/viewform Самооценка совместной работы в группе] | ||
+ | |} | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #C7FCEC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
[[Шаблон:Вики-статья студента]] | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
Строка 101: | Строка 111: | ||
[https://docs.google.com/presentation/d/1VDYpadcg7NqTyS9mqkXV0E89SebTbjuMC0KlM-SfHcQ/edit#slide=id.i0 Обучающая презентация по созданию ментальной карты в Poplett] | [https://docs.google.com/presentation/d/1VDYpadcg7NqTyS9mqkXV0E89SebTbjuMC0KlM-SfHcQ/edit#slide=id.i0 Обучающая презентация по созданию ментальной карты в Poplett] | ||
− | + | [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики] | |
+ | |} | ||
+ | == Полезные ресурсы == | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #C7FCEC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Статья в Википедии "Здоровый образ жизни"] | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Статья в Википедии "Здоровый образ жизни"] | ||
Строка 114: | Строка 128: | ||
[http://blog.zdorovo.mu/topic/zdorovyj-obraz-zhizni-v-raznyh-stranah/ Статья "Здоровый образ жизни в разных странах"] | [http://blog.zdorovo.mu/topic/zdorovyj-obraz-zhizni-v-raznyh-stranah/ Статья "Здоровый образ жизни в разных странах"] | ||
+ | |} | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | |
+ | | style="width: 50%; background-color: #C7FCEC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
+ | |} |
Текущая версия на 17:26, 20 февраля 2016
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
ОБЖ, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект по курсу ОБЖ для учащихся 9 классов предназначен для знакомства учащихся с понятием здорового образа жизни и его составляющих. Проект направлен на то, что учащиеся смогут: - самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников; - пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач; - приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах; - развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); - развить системное мышление. Здоровый образ жизни – это осознанное в своей необходимости постоянное выполнение гигиенических (валеологических) правил укрепления и сохранения индивидуального и общественного здоровья. |
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопросКак прожить долгую и счастливую жизнь? Проблемные вопросыКакие вредные привычки распространены среди учеников нашей школы? Как вредные привычки влияют на здоровье человека? Для чего нужен активный отдых? Учебные вопросыЧто такое здоровый образ жизни? Для чего нужно здоровье человеку? Из чего складывается здоровье человека? Какие функции выполняет здоровье человека? Как вести здоровый образ жизни? Как правильно питаться? |
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Мы за здоровый образ жизни |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Обучающая презентация по созданию ментальной карты в Poplett |
Полезные ресурсы
Статья в Википедии "Здоровый образ жизни" Статья "Как правильно питаться" Статья "Составляющие здорового образа жизни" |
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016 |