Учебный проект Макроэкономические проблемы: безработица и инфляция: различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
8. Каковы последствия инфляции? | 8. Каковы последствия инфляции? | ||
− | |||
− | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == |
Версия 11:00, 17 февраля 2016
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Экономика, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1. Как добиться устойчивости?
Проблемные вопросы
1. Почему возникают макроэкономические проблемы?
2. Какой уровень безработицы и инфляции в России?
3. Выгодно ли при инфляции брать кредит?
4. Безработица –это хорошо или плохо?
Учебные вопросы
1.Что такое безработица?
2. Из-за чего возникает безработица?
3. Какие виды безработицы существуют?
4. Существуют только негативные последствия безработицы?
5. Что такое инфляция?
6. Какая бывает инфляция?
7. Каковы причины возникновения инфляции?
8. Каковы последствия инфляции?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Макроэкономические проблемы: безработица и инфляция
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
1. Статья в википедии "Инфляция"
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Рынок труда и безработица в Нижегородской области
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016