Учебный проект Деньги и банки: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Учебные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 19: Строка 19:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
[[1. Когда появились деньги?
+
1. Когда появились деньги?
 +
 
 
2. Каковы функции денег?
 
2. Каковы функции денег?
 +
 
3. Формы денег?
 
3. Формы денег?
 +
 
4. Сущность наличных и безналичных денег?
 
4. Сущность наличных и безналичных денег?
 +
 
5. Когда появились банки?
 
5. Когда появились банки?
 +
 
6. Каковы функции банков?
 
6. Каковы функции банков?
7. Виды банков?]]
+
 
 +
7. Виды банков?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 14:28, 13 февраля 2016


Автор проекта

Хрушкова Любовь

Предмет, класс

Экономика, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Деньги и Банки" направлен на обучение учащихся 10 классов по экономике. Проект ориентирован на закрепление и усиление познаний по теме «Деньги и банки», а также на увеличении заинтересованности к дисциплине экономика. В теме станет представлено: что такое деньги и Банки, функции денег, как произошли Банки и т.п.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

1. Когда появились деньги?

2. Каковы функции денег?

3. Формы денег?

4. Сущность наличных и безналичных денег?

5. Когда появились банки?

6. Каковы функции банков?

7. Виды банков?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Хрушковой1.jpg Буклет Хрушковой2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016