Результаты исследования учащихся в проекте Изучаем экономические системы — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Авторы и участники проекта) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | 1.Познакомится с видами экономических систем. | ||
| + | |||
| + | 2. Выявить плюсы и минусы каждой экономической системы. | ||
| + | |||
| + | 3. Проанализировать экономические системы на разных этапах исторического развития РФ. | ||
| + | |||
| + | 4. Проанализировать современные условия в экономической сфере. | ||
| + | |||
| + | 5. Исходя из изученного материала выявить наиболее эффективную систему экономики для современной России. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 14:12, 3 декабря 2015
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы экономисты
Тема исследования группы
Исследование экономической системы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какая экономическая система наиболее эффективна в современных условиях и почему?
Цели исследования
1.Познакомится с видами экономических систем.
2. Выявить плюсы и минусы каждой экономической системы.
3. Проанализировать экономические системы на разных этапах исторического развития РФ.
4. Проанализировать современные условия в экономической сфере.
5. Исходя из изученного материала выявить наиболее эффективную систему экономики для современной России.
