Учебный проект Вторая мировая война: различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 22: | Строка 22: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | ''' | + | '''что включал в себя план «Барбаросса»? |
+ | сколько стран приняли участие во Второй мировой войне? | ||
+ | Какие театры военных действий сложились в ходе Второй мировой войны? | ||
+ | Какие крупные победы были одержаны Россией? | ||
+ | Что было предпринято на Ялтинской конференции? | ||
+ | Как можно охарактеризовать Гавайскую операцию (атаку на Пёрл-Харбор)? | ||
+ | На какие основные этапы можно разделить ход действий Второй мировой войны? | ||
+ | Каковы исторические и нравственные уроки Первой мировой войны? | ||
+ | ''' | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 14:01, 26 ноября 2015
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История, 9 класс.
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины "История" с учениками старших классов. Проект раскрывает тему "Вторая мировая война", показывает ее основные события, участников, цели войны и ее результаты.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
что включал в себя план «Барбаросса»? сколько стран приняли участие во Второй мировой войне? Какие театры военных действий сложились в ходе Второй мировой войны? Какие крупные победы были одержаны Россией? Что было предпринято на Ялтинской конференции? Как можно охарактеризовать Гавайскую операцию (атаку на Пёрл-Харбор)? На какие основные этапы можно разделить ход действий Второй мировой войны? Каковы исторические и нравственные уроки Первой мировой войны?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Вторая мировая война
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015