Результаты исследования группы Технологи в проекте Учим и учимся с Веб 2.0/ППД-14-21 — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
1. Образовательные технологии | 1. Образовательные технологии | ||
| + | Понятие педагогической технологии | ||
| + | |||
| + | В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Однако в его понимании и употреблении существуют большие разночтения. | ||
| + | |||
| + | • Технология - это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь). | ||
| + | |||
| + | • Педагогическая технология - совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств; она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса (Б.Т.Лихачев). | ||
| + | |||
| + | • Педагогическая технология - это содержательная техника реализации учебного процесса (В.П.Беспалько). | ||
| + | |||
| + | • Педагогическая технология - это описание процесса достижения планируемых результатов обучения (И.П.Волков). | ||
| + | |||
| + | • Технология - это искусство, мастерство, умение, совокупность методов обработки, изменения состояния (В.М.Шепель). | ||
| + | |||
| + | • Технология обучения - это составная процессуальная часть дидактической системы (М.Чошанов). | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Версия 15:06, 6 октября 2015
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
При использовании каких образовательных технологий применение сервисов Веб 2.0 наиболее эффективно
Гипотеза исследования
Цели исследования
1) Познакомиться с 2-3 образовательными технологиями.
2) Подобрать сервисы Веб 2.0, использование которых эффективно для выбранной технологии.
3) Предложить 2-3 примера применения сервисов Веб 2.0 для выбранной технологии.
Результаты проведённого исследования
1. Образовательные технологии Понятие педагогической технологии
В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Однако в его понимании и употреблении существуют большие разночтения.
• Технология - это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь).
• Педагогическая технология - совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств; она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса (Б.Т.Лихачев).
• Педагогическая технология - это содержательная техника реализации учебного процесса (В.П.Беспалько).
• Педагогическая технология - это описание процесса достижения планируемых результатов обучения (И.П.Волков).
• Технология - это искусство, мастерство, умение, совокупность методов обработки, изменения состояния (В.М.Шепель).
• Технология обучения - это составная процессуальная часть дидактической системы (М.Чошанов).
