Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0/ППД-14-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| Строка 52: | Строка 52: | ||
|Проект посвящён столице Австрии - Вене. Этот город не случайно называют открытым сердцем Европы. Город поэтов и музыкантов, город столичный и жизнерадостный, но при этом уютный и романтичный. Вена многолика, представляет собой смесь старины и современности, высокого искусства и кича. | |Проект посвящён столице Австрии - Вене. Этот город не случайно называют открытым сердцем Европы. Город поэтов и музыкантов, город столичный и жизнерадостный, но при этом уютный и романтичный. Вена многолика, представляет собой смесь старины и современности, высокого искусства и кича. | ||
| − | |В проекте | + | |В проекте принимали участие все, кто интересуется историей и культурой Австрии. |
|Ячейка 4*3 | |Ячейка 4*3 | ||
| Строка 62: | Строка 62: | ||
|Проект посвящается изучению теории педагогической инноватики, систематизации и отбору эффективных инновационных образовательных технологий, педагогических методов и приемов в обучении. Знакомству с техниками инновационных уроков. | |Проект посвящается изучению теории педагогической инноватики, систематизации и отбору эффективных инновационных образовательных технологий, педагогических методов и приемов в обучении. Знакомству с техниками инновационных уроков. | ||
| − | | | + | |Данный проект для учителей, педагогов дополнительного образования, будущих педагогов-студентов, методистов, школьников и их родителей. |
|Ячейка 4*4 | |Ячейка 4*4 | ||
| Строка 68: | Строка 68: | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0,_%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D1%91%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B2_%D0%BE%D0%B3%D0%BD%D0%B5 "Красота, рождённая в огне"] |
| − | | | + | |Проект, посвящённый истории керамики, гончарному ремеслу, и получил название "Красота, рождённая в огне" |
| − | | | + | |К участию в проекте приглашались команды школьников 5-11 классов школ. Руководителем может быть как учитель, так и учащийся школы, студент. |
|Ячейка 4*5 | |Ячейка 4*5 | ||
| Строка 78: | Строка 78: | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B5%D0%BC%D1%87%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 "Жемчужины Земли"] |
|Ячейка 2*6 | |Ячейка 2*6 | ||
| − | | | + | |В проекте участвовали команды от образовательных учреждений, команды от центров дополнительного образования, состоящие минимум из одного педагога и трёх-пяти школьников 5-11 классов. |
|Ячейка 4*6 | |Ячейка 4*6 | ||
Версия 13:38, 25 сентября 2015
Содержание
Авторы и участники проекта
- Снигирев Вадим
- Калашников Евгений
- Полюхович Светлана
- Веселова Татьяна
- Воронин Дмитрий
- Елизарова Евгения
Тема исследования группы
Сервисы Веб 2.0 в воспитательной работе
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как использовать социальные сервисы в воспитательной работе?
Гипотеза исследования
Мы считаем , что социальные сервисы в воспитательной работе могут использоваться для
Цели исследования
1.Познакомимся с сетевыми проектами на сайте Летописи.ru
2.Выяснить какие сетевые активности проводились на Wiki сайте университета
3.Проектировать сетевую олимпиаду по сервису Веб 2.0 для студентов факультета ФУиСТС
Результаты проведённого исследования
| Название проекта | Описание проекта | Участники | Комментарий |
| "Святой витязь земли русской” | Интернет-проект "Святой витязь земли русской” посвящен памяти святого благоверного князя Александра Невского. Интернет-проект реализуется с целью формирования у обучающихся российской гражданской идентичности, патриотизма, любви к Отечеству и уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уверенности в его великом будущем. | Команды школьников 9-11 классов школ, студенты младших курсов вузов, учащиеся учреждений начального и среднего специального образования | Ячейка 4*2 |
| "Сердце Европы" | Проект посвящён столице Австрии - Вене. Этот город не случайно называют открытым сердцем Европы. Город поэтов и музыкантов, город столичный и жизнерадостный, но при этом уютный и романтичный. Вена многолика, представляет собой смесь старины и современности, высокого искусства и кича. | В проекте принимали участие все, кто интересуется историей и культурой Австрии. | Ячейка 4*3 |
| "Педагогическая инноватика" | Проект посвящается изучению теории педагогической инноватики, систематизации и отбору эффективных инновационных образовательных технологий, педагогических методов и приемов в обучении. Знакомству с техниками инновационных уроков. | Данный проект для учителей, педагогов дополнительного образования, будущих педагогов-студентов, методистов, школьников и их родителей. | Ячейка 4*4 |
| "Красота, рождённая в огне" | Проект, посвящённый истории керамики, гончарному ремеслу, и получил название "Красота, рождённая в огне" | К участию в проекте приглашались команды школьников 5-11 классов школ. Руководителем может быть как учитель, так и учащийся школы, студент. | Ячейка 4*5 |
| "Жемчужины Земли" | Ячейка 2*6 | В проекте участвовали команды от образовательных учреждений, команды от центров дополнительного образования, состоящие минимум из одного педагога и трёх-пяти школьников 5-11 классов. | Ячейка 4*6 |
