Учебный проект Играем в футбол: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Проблемные вопросы) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 5 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Как достичь точного определения результатов? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| Строка 25: | Строка 26: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
Какие функции выполняет вратарь? | Какие функции выполняет вратарь? | ||
| + | |||
Какова разметка футбольного поля? | Какова разметка футбольного поля? | ||
| + | |||
Какой объём футбольного мяча? | Какой объём футбольного мяча? | ||
| + | |||
За что назначают штрафной удар? | За что назначают штрафной удар? | ||
| + | |||
Как определяется гол? | Как определяется гол? | ||
| + | |||
Сколько по времени длится один тайм? | Сколько по времени длится один тайм? | ||
| + | |||
Что означает красная карточка? | Что означает красная карточка? | ||
| Строка 36: | Строка 44: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Изображение:Буклет футбол.jpg|400px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет футбол2.jpg|400px]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| Строка 42: | Строка 52: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследований учащихся в проекте Играем в футбол]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 48: | Строка 59: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://www.rfs.ru/ Российская Федерация футбола] | ||
| + | [http://www.football-guru.info/ Повышение навыков в футболе] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Текущая версия на 11:50, 25 марта 2015
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Физическая культура, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как достичь точного определения результатов?
Проблемные вопросы
Как предотвратить травматизм?
Как повысить уровень судейства?
Как добиться эффективного освоения технических приёмов в футболе?
Учебные вопросы
Какие функции выполняет вратарь?
Какова разметка футбольного поля?
Какой объём футбольного мяча?
За что назначают штрафной удар?
Как определяется гол?
Сколько по времени длится один тайм?
Что означает красная карточка?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Играем в футбол
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Российская Федерация футбола Повышение навыков в футболе
