Учебный проект: Мифы и театр Древней Греции — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 32: Строка 32:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследовательской деятельности группы "Философы" в проекте Мифы и театр Древней Греции |Результаты исследовательской деятельности группы "Философы" в проекте Мифы и театр Древней Греции .]]
+
[[Результаты исследовательской деятельности группы "Философы" в проекте мифы и театр Древней Греции |Результаты исследовательской деятельности группы "Философы" в проекте мифы и театр Древней Греции .]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 14:41, 29 ноября 2010

Автор проекта

Фролова Виктория

Предмет, класс

Мировая художественная культура, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какое значение в нашей жизни имеют вымышленные персонажи?

Проблемные вопросы

Что представляют собой мифы Древней Греции?

Какие можно выделить особенности театра Древней Греции?

Какое отражение находили мифы в театре Древней Греции?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследовательской деятельности группы "Философы" в проекте мифы и театр Древней Греции .

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы