Учебный проект Физиология питания: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Вопросы, направляющие проект)
(Проблемные вопросы)
Строка 15: Строка 15:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
+
Как правильно питаться?Как сохранить полезные качества продуктов?Какие существуют критерии для формирования норм питания?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 00:08, 24 декабря 2014

Автор проекта

Денис Боронин

Предмет, класс

Технология,9 класс

Краткая аннотация проекта

Для активной жизнедеятельности и сохранения здоровья человек должен уметь рационально планировать свое питание, улучшать здоровье за счет правильного подбора продуктов питания и грамотного выбора технологии их обработки. Знать о влиянии продуктов питания на органы пищеварения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Чтобы нужно есть,чтобы быть здоровым?

Проблемные вопросы

Как правильно питаться?Как сохранить полезные качества продуктов?Какие существуют критерии для формирования норм питания?

Учебные вопросы

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Боронин денис.jpg Буклет денис боронин.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Физиология питания

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014