|
|
| (не показано 6 промежуточных версий этого же участника) |
| Строка 11: |
Строка 11: |
| | | | |
| | ==Цели исследования== | | ==Цели исследования== |
| − | Карьерный рост. Как сделать карьеру?
| + | 1.Ознакомиться с разнообразием мира проффессий; |
| | | | |
| − | 1. Главное условие успешного карьерного роста, как бы банально это не звучало, любовь к своей работе. Давно доказано, что успех карьерного роста напрямую зависит от удовлетворенности человек своей работой, от того чем он занимается. Так что важно первоначально выбрать профессию по душе, а только затем думать о построении карьеры. В нелюбимом деле сделать карьеру практически невозможно.
| + | 2.Рассматреть наиболее актуральные проффессии; |
| | | | |
| − | 2. Повышение в должности зависит не только от искреннего желания делать свою работу, но и от искреннего желания добиться карьерного роста на данном предприятии. Положительный настрой, уверенность в своих силах (Читайте — «Как обрести уверенность в себе«), уверенность в том, что вы заслуживаете продвижение по карьерной лестнице и обязательно его добьетесь – даст положительный результат. То есть, вы должны просто не мыслить (сплю и вижу) себя без этой должности, к которой будете стремиться.
| + | 3.Провести анкетирование по профориентации; |
| | | | |
| − | 3. Постоянный профессиональный рост одно из условий карьерного роста на предприятии. Важно постоянное совершенствование, самостоятельный поиск и получение новых знаний. Не надейтесь исключительно только на знания, которые вы можете получить в компании, на которую работаете, отслеживайте и внедряйте положительный опыт других компаний, анализируйте отрицательный. Анализ деятельности конкурентов (умений, навыков и способностей) также способствует профессиональному росту. У вас должно быть искреннее желание улучшить качество своей работы, это положительно скажется на вашем карьерном росте.
| + | 4.Подведение итогов по выбору проффессии; |
| − | | |
| − | 4. Для того чтобы вовремя справляться со своими обязанностями и еще иметь время на самообразование и самосовершенствование надо уметь максимально оптимизировать рабочее время. Именно самоорганизация позволит вам обучаться более эффективно и целенаправленно планировать свою деятельность. | |
| − | | |
| − | 5. Довольно часто для того, чтобы получить повышение, надо выделиться своими успехами, показать результат, сделать так, что бы ваши заслуги были замечены и оценены. Для этого же надо приложить немало усилий. Ну а кто сказал, что карьерный рост – это просто и легко?
| |
| − | | |
| − | Карьерный рост маловероятен, если вы не знаете, как преподнести себя, не умеете подчеркнуть свои достоинства и обратить внимание на результаты своей деятельности (не всегда они бывают замечены, руководители часто обращают внимание лишь только на проблемные участки). Нравится вам это или нет, но карьерный рост на предприятии часто следствие саморекламы. Расхваливающие свои достижения и результаты, получают самые лакомые задания и повышения по службе чаще, чем те, кто скромно молчит и пренебрегает саморекламой и самопиаром.
| |
| − | | |
| − | 6. Карьерного роста можно достичь только при условии, что вы умеете ладить с людьми. Конечно профессионализм, энергичность высоко ценятся, но если вы вносите сумбур в работу коллектива, постоянно находитесь в состоянии конфликта, по делу и без, критикуете своих коллег, ведете себя высокомерно – это говорит о вас как о человеке неуживчивом, не умеющим идти на компромиссы и находить общий язык с людьми. В этом случае перспективой карьерного роста даже и не пахнет — руководство, несмотря на ваши очевидные заслуги, будет относится к вам с настороженностью.
| |
| − | | |
| − | Это отнюдь не значит, что надо упорно со всеми дружить, просто, раз у вас общие цели, и вы делаете общее дело, то логичным будет работать со всеми, а не против всех. При этом так же важно не скатиться в панибратство и заискивание.
| |
| − | | |
| − | 7. Даже самые преуспевающие и удачливые люди в мире не застрахованы от критики в свой адрес. Что уж говорить о простых смертных! Поэтому если вы устремлены наверх, хотите совершенствоваться и расти, вам надо научиться принимать критику и научиться ценить замечания.
| |
| − | | |
| − | Главное здесь — уметь отличать конструктивную критику от необъективных нападок. Критика со стороны квалифицированного, профессионального человека может вам быть полезна, к ней надо прислушиваться, тем более, если она затрагивает исключительно рабочий процесс. А вот злопыхательские нападки, которые часто являются проявлением зависти, не стоит принимать близко к сердцу.
| |
| − | | |
| − | Что еще надо знать человеку, мечтающему о карьерном росте:
| |
| − | | |
| − | Часто в процессе построения карьеры люди встают перед выбором: уйти в другую компанию, где предлагают должность повыше, либо же остаться в коллективе, к которому привык, в котором себя комфортно чувствуешь и ждать, когда в родной компании откроется подходящая вакансия и тебе, наконец, предложат повышение. Увы, но однозначного ответа на этот вопрос нет. Довольно сложно уловить момент, когда перерастаешь рамки своей должности, и когда тебя повысят.
| |
| − | | |
| − | Можно точно сказать – в средних и маленьких компаниях перспектива карьерного роста не велика, специалисты здесь вырастают намного быстрее, чем появляются вакантные должности. А вот у крупных компаний есть существенное преимущество – сотруднику, думающему над тем как сделать карьеру и нацеленному на продвижение по службе всегда готовы что-то предложить.
| |
| − | | |
| − | В типичных зарубежных фильмах паренек, начинавший работать разносчиком газет, через пару лет становится руководителем издательского концерна. А работоспособная и старательная горничная из фешенебельной гостиницы, год за годом, поднимаясь вверх по карьерной лестнице, в итоге дорастает до кресла директора этой самой гостиницы, где когда-то убирала номера. На самом деле в жизни намного сложнее, чем это выглядит в кино. Но все-таки карьерного роста может добиться каждый, было бы желание.
| |
| | | | |
| | ==Результаты проведённого исследования== | | ==Результаты проведённого исследования== |
| | + | Для получения результатов, был подготовлен опрос по профориентации для учащихся 9 классов. На основе этих результатов были получены данные, по которым были выявлены самые актуальные професии. Большинство учащихся желали бы получить юридическое и экономическое образование. |
| | | | |
| | ==Вывод== | | ==Вывод== |
| | + | Таким образом, в ходе данных уроков были найдены ответы на проблемные вопросы, поставленные изначально. Так же с помощью опроса были выявлены самые актуальные профессии для учащихся. В ходе исследования была построена |
| | + | [http://popplet.com/app/#/2244060 ментальная карта] |
| | + | по которой учащиеся могут рассматреть все разнообразие профессий. |
| | | | |
| | ==Полезные ресурсы== | | ==Полезные ресурсы== |
Авторы и участники проекта
- Разуваева Анна
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как построить успешную карьеру?
Гипотеза исследования
Что бы построить успешную карьеру нужно реализовать любимый вид деятельности.
Цели исследования
1.Ознакомиться с разнообразием мира проффессий;
2.Рассматреть наиболее актуральные проффессии;
3.Провести анкетирование по профориентации;
4.Подведение итогов по выбору проффессии;
Результаты проведённого исследования
Для получения результатов, был подготовлен опрос по профориентации для учащихся 9 классов. На основе этих результатов были получены данные, по которым были выявлены самые актуальные професии. Большинство учащихся желали бы получить юридическое и экономическое образование.
Вывод
Таким образом, в ходе данных уроков были найдены ответы на проблемные вопросы, поставленные изначально. Так же с помощью опроса были выявлены самые актуальные профессии для учащихся. В ходе исследования была построена
ментальная карта
по которой учащиеся могут рассматреть все разнообразие профессий.
Полезные ресурсы
Другие документы
