Результаты исследования учащихся в проекте Выбираем будущую профессию — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: {{Subst:Шаблон:Вики-статья студента}})
 
(Вывод)
 
(не показано 11 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
==Авторы и участники проекта==
 
==Авторы и участники проекта==
 +
#[[Участник:Разуваева Анна|Разуваева Анна]]
  
 
==Тема исследования группы==
 
==Тема исследования группы==
  
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 +
Как построить успешную карьеру?
  
 
== Гипотеза исследования ==
 
== Гипотеза исследования ==
 +
Что бы построить успешную карьеру нужно реализовать любимый вид деятельности.
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
 +
1.Ознакомиться с разнообразием мира проффессий;
 +
 +
2.Рассматреть наиболее актуральные проффессии;
 +
 +
3.Провести анкетирование по профориентации;
 +
 +
4.Подведение итогов по выбору проффессии;
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==
 +
Для получения результатов, был подготовлен опрос по профориентации для учащихся 9 классов. На основе этих результатов были получены данные, по которым были выявлены самые актуальные професии. Большинство учащихся желали бы получить юридическое и экономическое  образование.
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==
 +
Таким образом, в ходе данных уроков были найдены ответы на проблемные вопросы, поставленные изначально. Так же с помощью опроса были выявлены самые актуальные профессии для учащихся. В ходе исследования была построена
 +
[http://popplet.com/app/#/2244060 ментальная карта]
 +
по которой учащиеся могут рассматреть все разнообразие профессий.
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==

Текущая версия на 16:20, 23 декабря 2014

Авторы и участники проекта

  1. Разуваева Анна

Тема исследования группы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как построить успешную карьеру?

Гипотеза исследования

Что бы построить успешную карьеру нужно реализовать любимый вид деятельности.

Цели исследования

1.Ознакомиться с разнообразием мира проффессий;

2.Рассматреть наиболее актуральные проффессии;

3.Провести анкетирование по профориентации;

4.Подведение итогов по выбору проффессии;

Результаты проведённого исследования

Для получения результатов, был подготовлен опрос по профориентации для учащихся 9 классов. На основе этих результатов были получены данные, по которым были выявлены самые актуальные професии. Большинство учащихся желали бы получить юридическое и экономическое образование.

Вывод

Таким образом, в ходе данных уроков были найдены ответы на проблемные вопросы, поставленные изначально. Так же с помощью опроса были выявлены самые актуальные профессии для учащихся. В ходе исследования была построена ментальная карта по которой учащиеся могут рассматреть все разнообразие профессий.

Полезные ресурсы

Другие документы