Учебный проект К 200-летию М.Ю.Лермонтова: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}})
 
(Визитная карточка проекта)
 
(не показаны 32 промежуточные версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 +
[[Участник:Иван Копылов|Копылов Иван]]
  
 +
[[Участник:Аду антуан|  АДУ АНТУАНУ]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
  
 +
Литература 10 класс
 +
== Краткая аннотация проекта
  
== Краткая аннотация проекта ==
+
Предлагаемый проект может быть реализован в рамках курса литературы для учащихся 10-11 классов. Проект предназначен для того, чтобы ознакомить учеников с жизнью и творчеством М.Ю.Лермонтова. В ходе работы ученики получат более глубокие познания о XX веке и об одном из крупнейших поэтов этого времени.Ученики смогут отличать футуризм от других направлений в литературе. Познакомятся с интересными моментами в жизни М.Ю.Лермонтова,с его стихотворениями и особенностями его творчества
 
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 14: Строка 17:
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
  
 +
Какими причинами можно объяснить трагические ноты в стихотворениях о любви?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
  
 +
1)Причины кризиса Лермонтова.?
 +
2) Что значит для Лермонтова  жить?
 +
3) Какой характер  лермонтовского творчества?
 +
4) Какие философские звучания использует Лермонтов  в поэмах и романах?
 +
5) В каких произведениях М.Ю.Лермонтов вспоминает о матери?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
 +
1.Какие стихотворения М.Ю.Лермонтова о любви вам особенно понравились и почему?
 +
2. Какими причинами можно объяснить трагические ноты в стихотворениях о любви?
 +
3. В чем вы видите трагедию лирического героя?
 +
4. Какие картины составляют образ любимой поэтом Родины?
 +
5. Что является источником горечи Лермонтова в стихотворениях о Родине? Отрицает ли эта горечь любовь поэта к отчизне?
 +
6. В чем суть размышлений поэта в стихотворениях о жизни и смерти?
 +
7. Как в лирике Лермонтова сочетаются жажда жизни и большая человеческая горечь?
 +
8. В каких произведениях М.Ю.Лермонтов вспоминает о матери?
 +
9. В чем заключается «ужасная судьба отца и сына»?
 +
10. Почему в лирике Лермонтова нет стихотворений, посвященных бабушке?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
 +
[[Изображение:Koldunova этапы работы.jpg|400px]]
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[[Изображение:Example.jpg]]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B60q_BwVhDn3VDdiaFVRb2FjemM/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Результаты исследования учащихся в проекте к 200-летия Лермонтова]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
 +
http://www.ruslo.cz/articles/344/
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
 +
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%A1._%D0%95%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина]
 +
 +
[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9_%D0%95%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD Проект:Сергей Есенин]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
+
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-13 сентябрь-декабрь 2014]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 14:08, 23 декабря 2014


Автор проекта

Копылов Иван

АДУ АНТУАНУ

Предмет, класс

Литература 10 класс == Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект может быть реализован в рамках курса литературы для учащихся 10-11 классов. Проект предназначен для того, чтобы ознакомить учеников с жизнью и творчеством М.Ю.Лермонтова. В ходе работы ученики получат более глубокие познания о XX веке и об одном из крупнейших поэтов этого времени.Ученики смогут отличать футуризм от других направлений в литературе. Познакомятся с интересными моментами в жизни М.Ю.Лермонтова,с его стихотворениями и особенностями его творчества

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какими причинами можно объяснить трагические ноты в стихотворениях о любви?

Проблемные вопросы

1)Причины кризиса Лермонтова.? 2) Что значит для Лермонтова жить? 3) Какой характер лермонтовского творчества? 4) Какие философские звучания использует Лермонтов в поэмах и романах? 5) В каких произведениях М.Ю.Лермонтов вспоминает о матери?

Учебные вопросы

1.Какие стихотворения М.Ю.Лермонтова о любви вам особенно понравились и почему? 2. Какими причинами можно объяснить трагические ноты в стихотворениях о любви? 3. В чем вы видите трагедию лирического героя? 4. Какие картины составляют образ любимой поэтом Родины? 5. Что является источником горечи Лермонтова в стихотворениях о Родине? Отрицает ли эта горечь любовь поэта к отчизне? 6. В чем суть размышлений поэта в стихотворениях о жизни и смерти? 7. Как в лирике Лермонтова сочетаются жажда жизни и большая человеческая горечь? 8. В каких произведениях М.Ю.Лермонтов вспоминает о матери? 9. В чем заключается «ужасная судьба отца и сына»? 10. Почему в лирике Лермонтова нет стихотворений, посвященных бабушке?

План проведения проекта

Koldunova этапы работы.jpg

Визитная карточка проекта

Example.jpg

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте к 200-летия Лермонтова

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

http://www.ruslo.cz/articles/344/

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина

Проект:Сергей Есенин

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-13 сентябрь-декабрь 2014