Учебный проект Экономические системы: различия между версиями
Lapygina (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
Lapygina (обсуждение | вклад) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 43: | Строка 43: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Результаты исследования учащихся в проекте Экономические системы]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 11:15, 5 декабря 2014
Содержание
- 1 Авторы и участники проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Авторы и участники проекта
Предмет, класс
Экономика, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект позволит учащимся самим рассмотреть вопросы решаемые в экономических системах, выявить преимущества и недостатки этих систем.Это позволит расширить кругозор ребят, научит работать с дополнительной литературой, а также поможет разобраться с Российской экономикой на современном этапе.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Особенности развития экономики в экономических системах?
Проблемные вопросы
1.Как вы думаете, какая экономическая система формируется в России?
2.Каковы основные черты переходной экономики?
3.Существуют ли сегодня в развитых странах элементы традиционного принятия экономических решений? Являются ли они эффективными в современных условиях?
4.Почему анализ отношений собственности остается актуальным на любом этапе исторического развития?
5.Какие плюсы и минусы экономических систем вы знаете?
Учебные вопросы
- Чем отличаются экономические системы друг от друга?
- Как три главных вопроса в экономике рассматриваются в экономических системах?
- В чем состоит принципиальное отличие рыночной системы от традиционной и централизованной экономических систем?
- Обладает ли централизованная экономика какими-либо преимуществами по сравнению с рыночной экономикой?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Экономические системы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Типы экономических систем. Смешанная экономика"
Экономика. Базовый курс. Учебник для 10, 11 классов. Липсиц И.В.
Основные типы экономических систем: традиционная, рыночная, командная, смешанная
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-13 сентябрь-декабрь 2014