Учебный проект Деловая графика

Автор проекта

Поломошнова Екатерина и Ивашова Анна

Предмет, класс

Информатика, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика» со школьниками 11 классов. Раздел «Компьютерная графика», тема «Деловая графика». В результате самостоятельных исследований, направленных на построения гистограмм, графиков, диаграмм, схем на основе отчетов, различной документации, учащиеся получат возможность более лаконичного и выразительного представления данных, выполнения более сложных задач, улучшенное восприятие данных, повышение эффективности работы.

Деловая графика – это область компьютерной графики.Для отображения графической информации используется специальное программное обеспечение, которое называют графическими программами или графическими пакетами. Применение деловой графики различно и многообразно. Для каждого вида задач используются разные программы. Одни нужны для оперативной обработки цифровых данных, другие для построения чертежей высокого качества. С помощью специальных прикладных средств составляются годовые отчеты фирм, статистические справочники, обрабатываются аналитические данные.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как и для чего используется деловая графика?

Проблемные вопросы

Что такое деловая графика?

В какой области востребована деловая графика?

Как эффективно применять возможности деловой графики?

Учебные вопросы

1. Основные понятия.

2. Деловая графика в табличных процессорах.

3. Графические редакторы в деловой графике.

4. Использование деловой графики при подготовке отчетов, докладов и презентаций.

5. Использование объектов деловой графики при подготовке научной и учебной литературы.

6. Дизайн деловой графики.

7. Правила оформления деловой графики.

План проведения проекта

I Подготовительный этап:

1. Выбор темы проекта, формулирование целей, задач, формы реализации проекта.

2. Подготовка методических и дидактических материалов. создание визитки проекта.

II Этап реализации проекта:

1. Представление стартовой презентации преподавателя; представление задач проекта.

2. Создание групп, распределение ролей внутри групп.

3. Поиск материалов к проекту, обработка информации.

4. Обсуждение в группах.

5. Подготовка материала для представления и защиты.

6. Самоконтроль результатов работы.

7. Представление результатов работы над проектом перед коллегами, руководителем проекта.

8. Оценка проделанной работы.