Учебный проект Натуральные числа: различия между версиями
Ксения23 (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
Ксения23 (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 81: | Строка 81: | ||
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон для оформления вики-статьи учеников] | [http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон для оформления вики-статьи учеников] | ||
− | |||
− | |||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Версия 10:51, 7 мая 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Математика, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Возможна ли жизнь без натуральных чисел?
Проблемные вопросы
Какова история натуральных чисел?
Как люди научились считать?
Какую роль натуральные числа играют в математике?
Значение натуральных чисел в повседневной жизни?
Учебные вопросы
Что такое натуральные числа?
Что называется десятичной системой счисления?
Что такое римская нумерация?
Какие арифметические действия над натуральными числами?
Что называется степенью с натуральным показателем?
Что такое делимость натуральных чисел?
Признаки делимости на 2, 3, 5, 9,10?
Какие числа называются простыми и составными?
Как разложить натуральное число на простые делители?
Что такое наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное?
Как делить с остатком?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Натуральные числа
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лист планирования работы в группах
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Создание «Ленты времени».Инструкции для новичков
Timetoast.com - сервис для создания онлайн «ленты времени»
Создание форм, анкет, таблиц и рисунков
Шаблон для оформления вики-статьи учеников
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект:Натуральные числа
Учебный проект: Интересные натуральные числа
Учебный проект: Натуральные числа в жизни
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МП-10 февраль-апрель 2014