Учебный проект Исследуем информационную деятельность человека: различия между версиями

Версия 11:24, 13 марта 2014

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация преподавателя
8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Полезные ресурсы
13 Проекты с аналогичной тематикой
14 Другие документы

Автор проекта

Семеновых Максим

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

• Как это - жить в информационном обществе?

Проблемные вопросы

• В чем заключается суть деятельности большинства людей в информационном обществе?

• Как помогает Интернет учащимся?

• Близки ли окружающие нас люди к проявлению информационной культуры?

• Знают ли окружающие о противозаконности спама? Защищают ли Российские законы нас от спама?

• Как защитить свои авторские права?

Учебные вопросы

• Как использовать основные технические средства информационных, коммуникационных технологий и информационных ресурсов?

• Как выделять информационный аспект в деятельности человека?

• Что такое информационные технологии?

• Что такое информационные ресурсы?

• Какие профессии связаны с информацией?

• Что такое средства массовой информации?

• Какие требования информационной безопасности, информационной этики и права вы знаете?

• Какие современные информационные технологии существуют?

• Как повлияли информационные технологии на деятельность человека?

• Какую роль играют информационные технологии в вашей жизни?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

[Информационная деятельность человека]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКС-11 январь-апрель 2014

@@ Строка 56: / Строка 56: @@
 == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
-[[https://drive.google.com/file/d/0B9Lwl372bVR-cDc5QnRXa0JQRlE/edit?usp=sharing]]
+[[https://drive.google.com/file/d/0B9Lwl372bVR-cDc5QnRXa0JQRlE/edit?usp=sharing Информационная деятельность человека]]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==