Учебный проект Государственная безопасность населения: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуSadekov (обсуждение | вклад) (→Автор проекта) |
Sadekov (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 62 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFD700; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | |- | ||
+ | | style="width: 60%; background-color:#BA55D3; border: 1px solid #00BFFF; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | [[Изображение:ФСБ.jpeg|600px|right]] | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | [[Эльдар | + | [[Участник:Sadekov|Садеков Эльдар]] |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | + | ОБЖ,9 класс | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | + | В процессе изучения курса "Государственная безопасность населения" нужно рассмотреть: | |
+ | :1.Службы занимающиеся государственной безопасностью. | ||
+ | :2.Что нужно знать населению о государственной безопасности. | ||
+ | :3.И какие действия нужно предпринять населению и службам в случае угрозы государственной безопасности | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | Как эффективно защитить государство от внешних и внутренних угроз? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | + | :Как осуществить быстрое реагирование служб на угрозу? | |
+ | :Как не добиться паники и серьезных жертв среди населения? | ||
+ | :Что нужно и откуда взять средства для полноценной защиты государства? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | :Что такое Государственная безопасность населения? | ||
+ | :Основные угрозы безопасности. | ||
+ | :Что такое безопасность (само понятие безопасности). | ||
+ | :Какие службы существуют для обеспечения безопасности? | ||
+ | :Что нужно предпринимать населению в случае угрозы? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | :1 неделя - Знакомство с проектом,составление плана работы; | ||
+ | :2 неделя - Сбор и обработка информации; | ||
+ | :3 неделя - Оформление результатов исследования, самооценивание и взаимооценивание; | ||
+ | :4 неделя - Защита работ, оценивание по критериям. | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B4WQzbTZ_eFSOGYwLTczcDlBeWs/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
+ | [[Изображение:Проектный_метод.jpg|400px]] | ||
+ | [[Изображение:Проектный_метод_2.jpg|400px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [[https://docs.google.com/presentation/d/1qKoHdVyuhVrF6x4MdSLuwE0ujygr7g-5JJFEuaCCOjk/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 Стартовая презентация учителя]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Результаты исследования в проекте Государственная безопасность населения]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Проекты]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | :[https://docs.google.com/forms/d/13klC70GZHYhZCaMnerjXTCeAB_7a1gcJ9s8uCrAmLko/viewform Анкета "Выявление начальных знаний студентов"] | ||
+ | :[https://docs.google.com/file/d/0B4WQzbTZ_eFScWMzbF9rb1pSbzA/edit Лист планирования работы] | ||
+ | :[https://drive.google.com/file/d/0B4WQzbTZ_eFSUUZ6TG16WEJQMEk/edit?usp=sharing Отчет по продвижению в проекте] | ||
+ | :[https://docs.google.com/forms/d/1MW3kSi6SKbbLFoBZSR6T_vAqev5mn9R3xmLsYQYx_78/viewform Анкета самооценка работы в группе] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | #[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон для оформления вики-статьи учеников]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | #[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Национальная безопасность] | ||
+ | #[http://cyberleninka.ru/article/n/gosudarstvennaya-bezopasnost-rossiyskoy-federatsii-ponyatie-i-soderzhanie Государственная безопасность Российской Федерации] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
+ | :[[Учебный проект Безопасность и защита человека в природных чрезвычайных ситуациях]] | ||
+ | :[[Учебный проект Безопасность в интернете]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | + | :[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-10 сентябрь-декабрь 2013]] | |
− | [[ |
Текущая версия на 02:08, 25 декабря 2013
Содержание
Автор проектаПредмет, классОБЖ,9 класс Краткая аннотация проектаВ процессе изучения курса "Государственная безопасность населения" нужно рассмотреть:
Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросКак эффективно защитить государство от внешних и внутренних угроз? Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проектаПубликация преподавателяПрезентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся[Стартовая презентация учителя] Пример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследования в проекте Государственная безопасность населения Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыПроекты с аналогичной тематикой
Другие документы |