Результаты исследования учащихся в проекте В мире моделей: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Авторы и участники проекта) |
(→Результаты исследования) |
||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
==Результаты исследования== | ==Результаты исследования== | ||
| + | [[Изображение:НикитаеваЕл.jpg|http://www.tagxedo.com/art/aadb982b4ce44d05]] | ||
'''Экономическая модель''' - это упрощенное изображение экономической действительности, позволяющее выделить наиболее главное в сжатой компактной форме | '''Экономическая модель''' - это упрощенное изображение экономической действительности, позволяющее выделить наиболее главное в сжатой компактной форме | ||
| Строка 31: | Строка 32: | ||
[[Изображение:РумянцеваАнна.jpg|500px]] | [[Изображение:РумянцеваАнна.jpg|500px]] | ||
| − | |||
| − | |||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Версия 19:53, 18 декабря 2013
Содержание
Авторы и участники проекта
и группа "Экономисты"
Тема исследования группы
Экономическое моделирование
Гипотеза исследования
Как моделирование помогает в решение экономических проблем?
Цели исследования
Результаты исследования
Экономическая модель - это упрощенное изображение экономической действительности, позволяющее выделить наиболее главное в сжатой компактной форме
Экономические модели должны отвечать ряду требований:
Основные этапы создания экономической модели
Вывод
Моделирование - способ заменить эксперимент в экономике. Это и служит причиной широкого применения моделирования в экономике, превратив его в одно из основных направлений повышения эффективности управления.
