Учебный проект Художественная культура конца 19-20 вв.: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуGualur (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
Gualur (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #008BC5; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
+ | |- | ||
+ | | style="width: 60%; background-color:#C8E9F7; border: 1px solid #3299C5; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
#[[Участник:RAMZES|Тюменцев Роман]] | #[[Участник:RAMZES|Тюменцев Роман]] | ||
#[[Участник:Gualur|Аникин Михаил]] | #[[Участник:Gualur|Аникин Михаил]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Мировая художественная культура | Мировая художественная культура |
Версия 12:30, 5 декабря 2013
Содержание
Авторы проектаПредмет, классМировая художественная культура 10 класс Краткая аннотация проектаПредлагаемый проект может быть реализован в рамках курса "Мировой художественной культуры". В ходе работы ученики 10 класса познакомятся с Художественными течениями 19 - 20 века. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросКак искусство воздействует на людей? Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация преподавателяПрезентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследования учащихся в проекте МХК начала 19 конца 20 века Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюАнкета по выявлению интересов учащихся Оценка участия в обсуждении группой Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыПроекты с аналогичной тематикойУчебный проект Художественные течения модернизма ХХ века Другие документы |