Учебный проект Советский Союз в Великой Отечественной войне: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
 
(не показано 5 промежуточных версий 2 участников)
Строка 58: Строка 58:
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
 
[[Изображение:Буклет коноплев Илья.jpg|left|400px]]
 
[[Изображение:Буклет коноплев Илья.jpg|left|400px]]
 +
 
[[Изображение:Буклет коноплев Илья 2.jpg|right|400px]]
 
[[Изображение:Буклет коноплев Илья 2.jpg|right|400px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B6ViSWlTEt7ZM01ZRDlQRmw2REE/edit Стартовая презентация]]
+
 
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B5EtSy2UzmFERkhtd3Vnb2o1UDA/edit Стартовая презентация]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 
[[Результаты исследование учащихся в проекте Советский Союз в Великой Отечественной Войне]]
 
[[Результаты исследование учащихся в проекте Советский Союз в Великой Отечественной Войне]]
  

Текущая версия на 21:49, 3 декабря 2013

Вов Коноплев Илья.jpg

Авторы проекта

Зорин Вячеслав

Илья Коноплев

Предмет, класс

История России 10 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «История России» с учениками 10 класса. Раздел «Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.» В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ информации о значении патриотизма, по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обучающиеся ответят на вопросы «Как связаны между собой эвакуация и производство военной техники в годы ВОВ?», «Какие задачи стояли перед советским образованием и наукой в годы ВОВ?», «Какую роль играла культура в жизни страны в годы ВОВ?», «Получила ли РПЦ новое звучание в годы ВОВ? С чем это связано?» В ходе проектной деятельности обучающиеся создадут различные совместные сетевые документы, ленту времени, ментальную карту, вики-статьи.


Вопросы, направляющие проект

Вопрос Коноплев Илья.jpg

Основополагающий вопрос

Как Великая Отечественная Война повлияла на жизнь людей?

Проблемные вопросы

1.Каковы основные этапы военных действий?

2.Каково значение победы ССССР в ВОВ?

3.Как развивалась культура в период войны?

Учебные вопросы

1. Каковы причины Великой Отечественной войны?

2. Каково состояние Красной армии накануне войны?

3. Каковы причины неудач в начале войны?

4. Какова идеология и культура в военные годы?

5. СССР в антигитлеровской коалиции?

6. Каковы итоги В.О.В.?

7. Какова роль СССР во Второй Мировой войне и решении вопросов послевоенного устройства мира?

Вов2 Коноплев Илья.jpg

План проведения проекта

1 урок –знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы групп, распределение обязанностей

2 урок – сбор и анализ информации, проведение опросов

3 урок – оформление результатов работы, самооценка и взаимооценка

4 урок – защита выполненного исследования, итоговая рефлексия.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет коноплев Илья.jpg
Буклет коноплев Илья 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследование учащихся в проекте Советский Союз в Великой Отечественной Войне

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Входное тестирование

Лист оценки участия в обсуждении

Оценка навыков сотрудничества

Итоговое тестирование

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Великая Отечественная война

Советский Союз во Второй мировой войне

Итоги и значение победы в Великой Отечественной войне

Другие документы