Учебный проект Крестные отцы Ренессанса: различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3ub2dhUm5tQU1MMTg/edit?usp=sharing Лист самооценивания] | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3uU2g5M2I5R0dabzg/edit?usp=sharing Критерии оценки работы участников в группе] | [https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3uU2g5M2I5R0dabzg/edit?usp=sharing Критерии оценки работы участников в группе] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3uUjh3SE00X2QwVTA/edit?usp=sharing Лист взаимооценки участников группы] | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3udEZEbEZON2ZQbmc/edit?usp=sharing Критерии оценки вики-статьи] | [https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3udEZEbEZON2ZQbmc/edit?usp=sharing Критерии оценки вики-статьи] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B3Dii_Rb-Q3ucWFfeTZDRjNJTVE/edit?usp=sharing Критерии оценки ленты времени] | ||
[https://docs.google.com/forms/d/11PC3NVgNtGkPadMcxwba-8j97psLogEgEFxjgVY8piA/viewform Впечатления от проделанной работы] | [https://docs.google.com/forms/d/11PC3NVgNtGkPadMcxwba-8j97psLogEgEFxjgVY8piA/viewform Впечатления от проделанной работы] | ||
Версия 09:41, 25 ноября 2013
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
МХК, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каково место искусства в жизни человека?
Проблемные вопросы
1) Что входит в историю Италии после Средневекового застоя?
2) Каково гуманистическое начало в человеческом сознании общества в эпоху Возрождения?
3) В чем заключались творческие замыслы гениев культуры Ренессанса?
4) Каков отпечаток культуры Ренессанса на жизни современного человека?
Учебные вопросы
1. С чего началась эпоха Возрождения и какова роль Флоренции в ней?
2. В чем сущность и значение литературно-гуманистического кружка Лоренцо Великолепного?
3. Кем являлись «Титаны Возрождения»?
4. В чем смысл придворной культуры французского Ренессанса?
5. В чем заключается историческое значение вневременная художественная ценность идей возрождения?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Крестные отцы Ренессанса
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценки работы участников в группе
Лист взаимооценки участников группы
Впечатления от проделанной работы
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
РЕНЕССАНС - вчера, сегодня, завтра
Эпоха Возрождения. Быт, религия, культура
