Учебный проект Удивительные треугольники: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 63: Строка 63:
  
 
[https://drive.google.com/file/d/0B37UQ3NojIqQSFJUNGpSb2FMOG8/edit?usp=sharing Лист итоговой оценки работы групп]
 
[https://drive.google.com/file/d/0B37UQ3NojIqQSFJUNGpSb2FMOG8/edit?usp=sharing Лист итоговой оценки работы групп]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B37UQ3NojIqQNXdzMGJocUxxUzg/edit?usp=sharing Дневник самоконтроля ученика]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 12:28, 30 октября 2013

Авторы проекта

  1. Виноградова Анна
  2. Лапшова Юлия

Предмет, класс

Геометрия, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Проект «Удивительные треугольники»

Этот проект направлен на поиск оригинальных идей в преподавании геометрии для 7 класса по теме «Треугольник». Проект предполагает творческие освоения учащимися ряда учебных тем. А именно: классификацию треугольников и их описание, свойства прямоугольных треугольников, признаки равенства прямоугольных треугольников. В рамках проекта школьники знакомятся с учебным материалом по теме. Перед каждой группой ставится проблемный вопрос. Группа проводит поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по сформировавшимся вопросам. По итогам проекта каждая группа подготавливает отчет в виде презентации, публикации. В рамках проекта предусматривается выступление перед классом по разрабатываемой теме. Ожидается, что самостоятельная работа по проектному методу позволит заинтересовать ребят, в результате чего они лучше овладеют основными теоретическими положениями учебных тем и разовьют в себе исследовательские навыки.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Возможна ли жизнь без треугольника?

Проблемные вопросы

Где в жизни нам приходится сталкиваться с треугольником?

Можно ли представить жизнь без треугольника?

Зачем нам нужен треугольник?

Учебные вопросы

Что такое треугольник?

Какие треугольники бывают?

Как называются элементы в треугольнике?

Какой треугольник называется прямоугольным, тупоугольным и остроугольным?

Какие свойства треугольников существуют?

Какие признаки равенства треугольников существуют?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Удивительные треугольгники1.jpg Удивительные треугольники2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя)))

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Удивительные треугольники

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета для учащихся

Оценка wiki-статьи

Лист итоговой оценки работы групп

Дневник самоконтроля ученика

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Создание анкет, форм, таблиц, рисунков

Шаблон:Вики-статья_студента

Создание кластеров и схем в специализированной программе Bubbl.us

Сервисы Веб 2.0

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Исследуем треугольники

Другие документы

  1. [[1]]
  2. [[2]]
  3. [[3]]
  4. [[4]]