Учебный проект Математические задачи в Delphi: различия между версиями
(→Автор проекта) |
Icemist (обсуждение | вклад) (→Визитная карточка проекта) |
||
(не показано 35 промежуточных версий 7 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | [[Изображение:Свинья.png|right|590px]] | |
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | [[Участник: | + | [[Участник:Торопов Максим|Торопов Максим]] |
[[Участник:Сурмин Артём|Сурмин Артём]] | [[Участник:Сурмин Артём|Сурмин Артём]] | ||
+ | [[Участник:Icemist|Воронов Алексей]] | ||
== Предмет, курс == | == Предмет, курс == | ||
− | + | Производственное обучение, первый курс | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Строка 13: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | Как | + | Как решать математические задачи в Delphi? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Строка 34: | Строка 35: | ||
Каковы графические возможности языка Delphi? | Каковы графические возможности языка Delphi? | ||
− | |||
− | |||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
− | [[Изображение: | + | [[Изображение:Визиточка1.png| 444px]] |
− | [[Изображение: | + | |
+ | [[Изображение:Визиточка2.png| 444px]] | ||
+ | |||
+ | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B7FFSeDUE5zPaW9VdmZpVGQ2Rkk/edit?usp=drive_web Визитная карточка] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [[ | + | [[Изображение:Презентация ТВС.png|Презентация]] |
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B7FFSeDUE5zPS1p4eHdtNmZQLUU/edit?usp=drive_web Стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Строка 54: | Строка 59: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [http://www.symbaloo.com/mix/mywebmix2131 webmix] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Вап.jpg| 300px]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Текущая версия на 20:20, 29 октября 2013
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Торопов Максим Сурмин Артём Воронов Алексей
Предмет, курс
Производственное обучение, первый курс
Краткая аннотация проекта
Проект реализуется в рамках предмета «Основы алгоритмизации и программирования» Некоторые идеи проекта могут быть реализованы в профильном классе информатики в теме «Языки программирования».В ходе проектной деятельности студенты разработают на языке Delphi различные приложения для вычисления интегралов различными способами, для приближенного решения уравнений, для моделирования различных процессов и др.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как решать математические задачи в Delphi?
Проблемные вопросы
Как можно использовать графические возможности языка Delphi для решения геометрических задач? Как программирование помогает в решении уравнений? Как составить математическую модель задачи?
Учебные вопросы
Какие математические функции имеются в языке Delphi? Что такое алгоритмы? Как строятся алгоритмы? Каковы базовые понятия ООП? Какие основные компоненты Delphi? Какие основные операторы в Delphi? Как составить разветвляющий алгоритм? Как составить циклический алгоритм? Как составить алгоритм выбора? Как преобразовать типы данных? Как использовать массив? Каковы графические возможности языка Delphi?
Публикация преподавателя
Визитная карточка проекта
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования в проекте Математические здачи в Delphi
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
- Учебный проект Осваиваем Delphi
- Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...
- Учебный проект Алгоритм в жизни человека
- Учебный проект Программируем и творим
Учебный проект Программирование одномерных массивов